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当代教育论坛杂志简介
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
刊物起点高、容量大、栏目新颖、覆盖面广，突出前瞻性、学术性、实践性，是广大教育行政管理人员、教育科研人员及教师交流教育教学心得与展示教育教学研究成果的良好平台。
当代教育论坛杂志栏目设置
[综合版]邮发代号：42-336。
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当代教育论坛杂志社投稿须知
1、文稿应具有创造性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据准确，书写工整规范，必要时应做统计学处理。
2、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题不多于20个汉字。
3、文中尽量少用缩略语。必须使用时于首次出现处先叙述其全称，然后括号注出中文缩略语或英文全称及其缩略语，后两者间用“，”分开(如该缩略语已共知，也可不注出其英文全称)。缩略语不得移行。
4、电子稿件必须采用Word格式随邮件的附件发送，题目下须注明作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话并须注明：摘要、关键词。
5、论文中如有计量单位，须一律用国际标准书写。
6、论文字数按每版3000字内，两版不超过6000字制作，依次类推；
7、文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。
8、来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负；
9、本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。
当代教育论坛杂志范例
网络环境下高校数学教师素质漫谈
小班化班集体建设的途径:构建成长共同体
提升高校课程考试管理水平的探索
从公务员考试看行政管理专业教学改革
民族地区青少年学习心理调查研究
略论“民校”学校精神培育的主要途径——以长沙市南雅中学为例
义务教育均衡化进程中的教育政策分析
中小学教师心理健康状况的影响因素及对策分析
浅析幼儿园道德教育
高中校本课程:走班制该怎么“走”
农村中小学教师培训机构的研究——构建以县为主的教师培训网络
浅析专业化背景下的教师培训新理念
对高校学生党建工作现状的认识与思考
基于绩效技术的高校教师管理模式探究——以吉首大学为例
新建地方本科院校产学研合作教育:开启高素质应用型人才教育的金钥匙
基于实证调查的高校学生干部队伍建设探析
环境科学专业教学改革探讨
坚持以人为本,提高学生管理工作的实效性
博客在高校辅导员工作中的应用探析
浅谈和谐德育理论下中学教师的育人功能
当代教育论坛杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
当代教育论坛杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BZJ039) | 3 |
| 江苏省社会科学基金(11JYD025) | 2 |
| 国家社会科学基金(AHA090004) | 2 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013BGD034) | 2 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BGD001) | 2 |
| 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2009321) | 2 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10JZD0036) | 2 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0036) | 2 |
| 陕西省教育厅规划基金(2010JK039) | 2 |
| 浙江省高校人文社科重点研究基地项目(ZC322011003) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 湖南省教育科学“十二五”规划课题 | 81 |
| 国家社会科学基金 | 43 |
| 湖南省哲学社会科学基金 | 31 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 30 |
| 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 | 22 |
| 湖南省教育科学“十一五”规划课题 | 19 |
| 国家自然科学基金 | 12 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 7 |
| 贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目 | 6 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 6 |
