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汉语学习杂志

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汉语学习杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

Chinese Language Learning

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 双月刊 出版周期
  • 22-1026/H CN
  • 1003-7365 ISSN
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:延边大学
邮发代号:12-36
创刊时间:1980
开本:B5
出版地:吉林
语种:中文
审稿周期:1-3个月
影响因子:0.61
被引次数:66
数据库收录:

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汉语学习杂志简介

汉语学习创刊时间:1980年,ISSN:1003-7365、CN:22-1026/H、邮发代号:12-36。《汉语学习》一直坚持“取焦学术前沿,搭建研究平台,提倡百家鸣鸣,扶植语坛新秀”的办刊宗旨,赢得了国内外读者和作者的广泛赞誉。读者对象为从事汉语语言学和对外治语教学的高校教师和科研人员、攻读语言学方向的研究生、中学语文教师及语言学习爱好者。

汉语学习杂志栏目设置

语言学与现代汉语研究、现代汉语研究述评、对比研究、语言文化社会、第二语言汉语教学、研究生论坛、书评、国外汉语。

汉语学习杂志荣誉信息

汉语学习杂志订阅方式

地址:吉林省延吉市公园路977号,邮编:133002。

汉语学习杂志社投稿须知

1.荐稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)每篇字数在2800-5600字之间为宜。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献没有的可不标明。

汉语学习杂志范例

汉语量词形态句法属性研究

交替构式的语篇特点

“三个工厂的工人”类词组歧义倾向性研究——来自眼动实验的证据

警告义构式“叫/让”句探析

关于案例教学的若干理论思考

面试型汉语口语测试的可理解性输入探析

虚义动词的完句功能及特点——以“进行”为例

外国学生习得时间介词的中介语考察

朝鲜时代汉语教科书研究综述

层次分析法中标记词的处理

关于时间一维性对动词句法特征的制约作用

从一组统计数据看词的切分等问题

“靓”“靓丽”“亮丽”及其他

词素发展演变中的依赖性和独立性

谈谈撰写语法论文的几个问题

朝汉语转成宾语认定宾语的对比

论引导偏误与中介语现象

外国学生在中高级阶段口语语段表达现象分析

动词“捷”的释义──与《现代汉语词典》商榷

对外汉语教学中一个不容忽视的问题──谈朗读和朗读技巧

汉语学习杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

汉语学习杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
上海市教育委员会重点学科基金(S30402) 6
国家社会科学基金(12ZD224) 5
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD740001) 5
国家社会科学基金(07BYY048) 4
国家社会科学基金(10AYY005) 4
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(2009JJD740005) 4
上海市哲学社会科学规划课题(2012BYY002) 4
国家社会科学基金(11ZD189) 3
国家社会科学基金(12BYY101) 3
国家社会科学基金(12CYY053) 3

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
国家社会科学基金 328
教育部人文社会科学研究基金 153
中央高校基本科研业务费专项资金 70
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 47
中国博士后科学基金 22
上海市哲学社会科学规划课题 18
博士科研启动基金 11
上海市教育委员会重点学科基金 11
天津市哲学社会科学研究规划项目 10
湖南省哲学社会科学基金 10
地址:吉林省延吉市公园路977号,邮编:133002。