通识教育研究杂志简介
《通识教育研究》(年刊)创刊于2014年,由湖北大学通识教育研究中心主办的综合性学术期刊。
《通识教育研究》以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
通识教育研究杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究
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通识教育研究杂志范例
问津之途坎坷过一路风雨一路春郭思豆;
知识学习是通识教育的基础和主渠道王娟;
浅读“萌”文化的生命力邓歆雨;周颖;
浅谈大学生批判性思考张润民;
论音乐对唐代诗人创作的重要影响余志成;
媒体融合与新闻传播学课程体系建设杨翠芳;
以通识精神引领新闻专业人才培养模式改革李永上;
素质(通识)教育与大学教育改革庞海芍;郇秀红;
港澳高校通识教育对我们的启示吴成国;吴攸;
通识教育视阈下的一流本科教育建设颜弟东;段成;
通识教育背景下的美术拔尖创新人才培养马新平;
论通识教育与卓越法律人才的培养陈焱光;朱达;
《中国现代文学史》教学与通识教育实践池周平;
讲问并重的书院教育模式与通识教育课程的教学韩晓;
中国青春类型电影发展现状与前景浅析覃小川;王蜜;
通识教育背景下大学英语习语的功能及教学理念探究夏少芳;
通识教育视域下大学生主流意识形态教育的几点思考田仕兵;周霞;
MPA通识教育中实施案例教学的路径探讨李荣娟;吴玉莲;
新闻传播跨学科、跨行业人才培养现状与课程教学改革胡远珍;
通识教育视角下新媒体对当代大学生政治价值观的影响及对策徐方平;范梦悦;
按杂志类别划分：
教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育免责声明
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