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职业技术教育杂志简介
《职业技术教育》杂志是由吉林省教育厅主管，吉林职业师范学院主办的职业教育类学术期刊。曾用刊名：中等医学教育。
创刊于1980年，是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊，在业内具有广泛影响。被国家新闻出版总署评定为中国期刊方阵“双效”期刊，被吉林省政府评定为精品期刊、吉林名刊，被北京大学图书馆评定为中文核心期刊，被中国科学评价研究中心评定为RCCSE核心期刊。
《职业技术教育》为旬刊（每3月一期），上旬刊为理论版，重在反映最新的职业教育理论研究成果；中旬刊为应用版，重在反映职业教育办学、管理、教学等实践成果；下旬刊为综合版，以职业教育综合报道和评论为主。
职业技术教育杂志栏目设置
教改视点、综合研究、高等教育、中等教育、成人教育、社区教育、教育技术、德育。
职业技术教育杂志荣誉信息
职业技术教育杂志订阅方式
地址：长春市凯旋路3050号，邮编：130052。
职业技术教育杂志社投稿须知
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
职业技术教育杂志范例
关于加强高校党校建设工作的新思路
试析影响大学生思想政治教育效果的主要因素及对策
高职生心理健康教育与德育工作相结合
深入了解学生情况积极开展辅导员工作
创新教学理念拓展教学模式——思想道德修养与法律基础课程实践教学尝试
以创平安校园为契机推进高校安保工作
从高职高专院校人才培养工作水平评估看教学档案的建设
深化口腔专业实践教学改革加快口腔专业实用型人才培养
大学与社会共生:我国西北少数民族聚居区高校发展的必然抉择——从威斯康星大学的成功经验谈起
高职教育发展中对大学语文教育的再思考
加强生命教育共建和谐社会——当代高校部分大学生自杀问题的探索与研究
高校活动课程学分制下的几点思考
大学生诚信问题及对策
高职藏汉双语生现代汉语教学方式探析
高职学院就业指导中的“六个结合”
浅议教师如何进行教学反思
二甲基亚砜在细胞增殖实验中的应用
预科分级教学的理论依据与教学意义
职业技术教育杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
职业技术教育杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(AJA110003) | 12 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(12JZD041) | 9 |
| 国家社会科学基金(AJA060010-2) | 8 |
| 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880132) | 7 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD047) | 7 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA090270) | 7 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GJA104009) | 7 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0040) | 6 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0028) | 6 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目([2012]541) | 6 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 398 |
| 国家社会科学基金 | 352 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 190 |
| 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 119 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 117 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 97 |
| 全国教育科学规划课题 | 84 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 83 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 82 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 77 |
