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《思想理论教育》是由中共上海市科技教育工作委员会主管,上海市科教系统思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊。2005年1月改为半月刊,上半月为综合版,下半月为行动版(面向中小学、幼儿园)。下半月(行动)版以“焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。曾用刊名:思想.理论.教育。2006年改版为大16开,每期定价8.00元,全年24期192元,请订户及时到当地邮局或编辑部订阅。邮发代号:4-690,编辑部常年办理邮购业务。
获奖情况:中国人民大学书报资料中心2005年度《复印报刊资料》全文转载量排名第20位(教育科学类,涉及报刊数量为1151种)、《上海学报德育“十一五”发展规划》中实施名刊打造计划,把《思想理论教育》打造成为全国德育研究的名刊。
主要栏目有:特稿、专题、视点、争鸣、实证、方略、课程、党团、心理、就业等。主要刊登原创性学术研究成果和前沿性实践探索文章、注意提升杂志的学术地位和影响力。精心策划、倾力打造、理论文章求突破、实践文章重操作、力求以最佳编辑手段奉献一流研究成果、为党建、德育和学生管理工作者专业发展助跑、为学生人格成长奠基。
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延安时期党运用思想政治教育典型教育方法的历史经验
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提高“中国近现代史纲要”课教学有效性的路径分析
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基于经济学视角的当代大学生就业行为解析
社会资本视域中的大学生创业认知研究——基于上海市高校工商管理类学生的调查
改革开放30年中小学德育课程的变迁与发展
中小学德育目标的价值维度
学校德育的文化审视
构建师生共同成长的精神家园——关于建设“温馨教室”的实践与思考
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自我认同与道德自我的建构
学生伤害引发精神损害赔偿有关问题的思考
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课堂惩罚的伦理分析
移植“积极基因”,让课堂远离“负面情绪”——关注学生积极的课堂情绪生活
资助课题 | 涉及文献 |
国家社会科学基金(10zd&001) | 7 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(13JZD046) | 7 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(11JJD880013) | 7 |
教育部规划基金项目(11YJA710080) | 6 |
国家社会科学基金(12AZD002) | 6 |
国家社会科学基金(13CKS043) | 6 |
国家社会科学基金(10CKS020) | 5 |
国家社会科学基金(13BKS086) | 5 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金(07SJB880007) | 5 |
国家教育部“211”工程(无) | 5 |
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 648 |
教育部人文社会科学研究基金 | 174 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 131 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 86 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 68 |
上海市哲学社会科学规划课题 | 52 |
上海市教育发展基金会“阳光计划”项目 | 37 |
教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 36 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 30 |
马克思主义理论研究和建设工程项目 | 27 |