继续教育杂志简介
《继续教育》杂志在领域具有主流影响力的教育类期刊，指导性与学术性相结合的继续教育专门刊物，在国家部委、大中型企业、高等院校、科研院所中具有较大的读者群。主要读者对象：继续教育理论工作者和管理工作者，参加继续教育学习的专业技术人员和其他教育工作者。曾用刊名：继续工程教育。
继续教育杂志栏目设置
本刊主要版块栏目：本刊特稿、特别策划、政策导航、热点聚焦、理论纵横、问题透视、实践探索、校园之窗、企业园地、培训广场、观点集粹、继教动态、军事人才培养、科技与教育、职业资格与认证培训。
继续教育杂志荣誉信息
继续教育杂志订阅方式
地址：北京6304信箱，邮编：102206。
继续教育杂志社投稿须知
1．文章标题：一般不超过300个汉字以内，必要时可以加副标题，最好并译成英文。
2．作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3．提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100－200字为宜。
4．关键词：3－5个，以分号相隔。
5．正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6．正文文字：一般不超过1万字，用A4纸打印，正文用5号宋体。
7．数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8．图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数字应注明资料来源。
9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
11．基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚.
12．作者简介：第一作者姓名（出生年月-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
13．其他：请勿一稿两投，并请自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月：如果要是到我中心给你论文代发请详细看。
继续教育杂志范例
“九五”科技成就辉煌
加入“WTO”后对中国远程教育的反思
试论继续教育的市场营销
继续教育课程结构初探
浅谈企业继续教育中的课程设计
构建合作网络体系开展机械继续教育
关于专业技术人员公需科目培训的实践与思考
知识经济时代香港继续教育的发展及启示
成人教育实现科学发展的困惑与思考
社会融合视角下我国农村弱势群体成人教育发展探析
基于混合式学习的研究生专业课程模式的研究
国企高管人员培训定制项目实证分析
论新形势下网络教育的质量保障
基于教育均衡化要求的校长培训模式探析
混合式学习的教学策略研究
校企合作“三联”办学模式的创新突破
公安继续教育学员的当前特点及教学管理调适探索
继续教育杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
继续教育杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 广东省教育科学“十二五”规划项目(2011TJK249) | 3 |
| 广州市教育科学“十二五”规划课题(11B112) | 3 |
| 湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJC2012045) | 3 |
| 广西壮族自治区哲学社会科学规划(13EGL001) | 2 |
| 国家社会科学基金(12ZD003) | 2 |
| 国家社会科学基金(11GZ003-074) | 2 |
| 广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ10055) | 2 |
| 浙江省教育厅科研计划([2011]128) | 2 |
| 上海市高等教育学会课题(无) | 2 |
| 上海市教委科研基金(HJTY-2012-D08) | 1 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 22 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 12 |
| 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 11 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 10 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 10 |
| 中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题 | 10 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 9 |
| 江苏省高等教育教改立项研究课题 | 7 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 7 |
| 湖南省普通高等学校 | 6 |
