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教育导刊杂志简介
《教育导刊》杂志创刊于1983年，分为（上半月）刊与（下半月）刊是广州市教育局主管、广州市教育科学研究所主办的综合性教育理论刊物。《教育导刊》立足于广州，面向全国，国内外公开发行。以“坚持理论导向，推介课改经验，反映广州特色，展现南粤风格，倡导教育创新，繁荣教育科学”为宗旨，坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务”的方针，密切配合教育改革与发展，努力强化教育理论刊物的实践功能，创出了自己的品牌和特色。
教育导刊杂志栏目设置
《教育导刊》（上半月）涵盖基础教育、中职教育、高等教育等。本刊聚焦、本刊特稿、专家访谈、理论探索、改革•、发展、课程·教学、课题研究、德育·心理、管理方略、教育经纬、教师发展、职教论坛、高教探索、教学在线、教育短论、区域点击、教育叙事、等等。
教育导刊杂志荣誉信息
教育导刊杂志订阅方式
地址：广州市越秀区越秀北路80号，邮编：510055。
教育导刊杂志社投稿须知
1所叙之事必须是与新课程有关的故事。
2叙事中的体验必须突出新课程“新”在哪里。
3文笔流畅，可读性强。
4字数1000-3000不等。
5来稿于文末注明字数、详细通讯地址、联系电话及E-mail地址。来稿时请注明本刊编辑部收。
教育导刊杂志范例
中等职业学校的历史教育与德育
推进贫困山区县域基础教育改革与发展的政策研究
教学场域中的课程知识:对象、呈现方式及价值取向
关于教育技术学逻辑起点的论证与思考
广州学习型城市建设的实践探索及推进策略
梯级目标、多元内容与开放模式——广州市中小学在职教师培训改革的特点分析
“绿色环保生态教育”的实践探索
论教师反思及校本学习策略
多元教师校际联盟远程协作模式的形式及运行
试探地方高校服务新农村建设的途径
地方院校实施战略管理过程中存在的理念误区
心理咨询中沉默的处理与运用
教育导刊杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
教育导刊杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(BBA080049) | 4 |
| 广东省普通高校人文社会科学研究项目(06JDXM880002) | 4 |
| 江苏省社会科学基金(11JYD018) | 3 |
| 国家社会科学基金(12BSH050) | 3 |
| 广州市教育科学“十一五”规划课题(09A009) | 3 |
| 广州市教育科学“十一五”规划课题(08JT07008B126) | 3 |
| 广州市教育科学“十一五”规划课题(10C034) | 3 |
| 广州市哲学社会科学发展“十一五”规划课题(10B86) | 3 |
| 教育部科学技术研究重点项目(DEA130238) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(09YJA880064) | 3 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 138 |
| 国家社会科学基金 | 109 |
| 广州市教育科学“十一五”规划课题 | 46 |
| 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 | 29 |
| 全国教育科学规划课题 | 29 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 26 |
| 广东省教育科学“十二五”规划项目 | 18 |
| 博士科研启动基金 | 17 |
| 广东省哲学社会科学规划项目 | 15 |
| 国家自然科学基金 | 15 |
按杂志类别划分：
教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育免责声明
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