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中学数学月刊杂志

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中学数学月刊杂志省级期刊

The Monthly Journal of High School Mathematics

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 月刊 出版周期
  • 32-1444/O1 CN
  • 1004-1176 ISSN
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:苏州大学
邮发代号:28-75
创刊时间:1978
开本:B5
出版地:江苏
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.2
被引次数:261
数据库收录:

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中学数学月刊杂志简介

《中学数学月刊》创刊于1978年,曾用名《中学数学研究与讨论》,《中学数学》(苏州),是面向中学数学教学的普及性学术期刊。她以研究中学数学教材教法为主,介绍和交流数学教育研究与教学改革的新理论、新成果、新信息、新经验,文章短小精悍,既刊载名家优作,又扶持新人新作。本刊既有较高的学术水准,又有广泛的可读性和实用性,是广大中学数学教师、高师院校师生、中学生及数学爱好者的良师益友。

中学数学月刊杂志栏目设置

本刊辟有数学教育、教材教法、专题研究、解题方法、竞赛之窗、复习之友、正误辨析、集锦、学生习作、国内外试题选登等栏目。

中学数学月刊杂志荣誉信息

中学数学月刊杂志订阅方式

地址:江苏省苏州市十梓街1号苏州大学,邮编:215006。

中学数学月刊杂志社投稿须知

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

中学数学月刊杂志范例

别让学生为“无米之炊”

在知识网络的交汇点上设计和编拟试题的几个原则

椭圆、双曲线焦点三角形的性质及应用

探求一个分式递归数列的有趣性质

两个新的不等式

探索方案设计问题的类型和解法

初中生学习数学思维过程有效性研究(续)

挖掘数学的文化意蕴

教会学生自主反思的尝试

在变化中提高数学教学效益

数学作业设计的案例与点评

《超几何分布》教学中信息技术的运用

有关等比数列的一个充分条件

感悟三次函数的中心对称性

圆锥曲线中建立参数不等式的几种途径

不等式nn+1>(n+1)n的若干证明方法

转化可以使解题峰回路转

中学数学月刊杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

中学数学月刊杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
国家社会科学基金(ADA100009) 19
江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801165) 8
广州市教育科学“十二五”规划课题(11C088) 5
江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200801098) 4
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA110240) 3
江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201302033) 2
教育部人文社会科学研究基金(10YJA880179) 2
全国教育科学“十二五”规划课题(无) 2
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(FFB108165) 2
国家社会科学基金(无) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 32
国家社会科学基金 23
江苏省教育科学“十一五”规划课题 15
教育部人文社会科学研究基金 10
广州市教育科学“十二五”规划课题 9
浙江省教育科学规划课题 8
江苏省现代教育技术研究规划课题 5
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 5
上海市教育科学研究规划项目 5
新世纪高等教育教学改革工程 5
中学数学月刊杂志

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