青海民族大学学报·教育科学版杂志简介
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本刊哲学、经济、语言、史学、地方经济、教育心理学、数学、物理。
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3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。
4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：
（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.
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（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
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青海民族大学学报·教育科学版杂志范例
试论《牡丹亭》与古典诗词
古埃及、中国神话中蛇形象的比较研究
读宁肯的长篇小说《蒙面之城》
读《美杜莎的笑声》的几点思考
析《简·爱》女主人公
西部民歌《马五哥与尕豆妹》赏析
元杂剧家庭财产分配剧及其伦理文化研究
相声“包袱”艺术浅探
李斯其人其政的儒学色彩
从《庄子》寓言成语看中国传统文化
浅析藏族审美文化形成的原因
西部地区生态环境建设与可持续发展的思考
发达地区新型农民培训的创新与实践——基于宁波的探索和总结
论洪秀全对儒学的排斥与回归
平安县境内的明代烽火台考释
论民法的物权保护制度及其完善
民族地区落实依法治国要处理好五大关系
