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玉溪师范学院学报杂志简介
《玉溪师范学院学报》不拘泥于为社会和本院发展服务，在伦理学研究、民族历史与发展、东南亚经济发展和教育等领域都开始了广泛的探索。严谨的学术性，优质的办刊条件、精干高效的编辑队伍、切实稳健的办刊思路，得到了云南省新闻出版局主管领导的赞许和支持。曾用刊名：玉溪师范高等专科学校学报&玉溪师专学报;玉溪师范高等专科学校学报。
玉溪师范学院学报杂志栏目设置
《玉溪师范学院学报》伦理学研究、法学、哲学、经济与社会研究、文学艺术研究、语言学研究、教育教学研究、数学研究。
玉溪师范学院学报杂志荣誉信息
玉溪师范学院学报杂志订阅方式
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玉溪师范学院学报杂志社投稿须知
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（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
（七）参考文献
限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。
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玉溪师范学院学报杂志范例
浅谈“无边的现实主义”
扫描报告文学
超越二元对立的文学翻译再创造
共名与无名:接受语境的嬗变——解读《围城》之二
“壮而不密”刘桢诗
《云破处》的修辞与意义
以“死亡”与“故乡”为表征的蒋韵小说
绝对权力导致绝对腐败——国民总体品德培养方法(2)
权利与责任对等:道德成本为何不能普遍化?——对张刚博士“道德成本”批评之回应
实践逻辑结构的经济伦理学诠释
地方院校英语专业学生自主学习能力调查与培养
对外汉语教材中的隐性课程分析
高校图书馆地方文献建设的途径
云南地方高校馆藏资源建设的发展趋向
玉溪师范学院学报杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
玉溪师范学院学报杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金(11XMZ078) | 8 |
| 国家科技重大专项(2009ZX07318-005-02) | 7 |
| 国家科技重大专项(2009ZX07102-004) | 5 |
| 国家高技术研究发展计划(2002AA649050) | 4 |
| 国家社会科学基金(10AMZ002) | 4 |
| 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 4 |
| 国家社会科学基金(13XTY004) | 3 |
| 云南省教育厅科学研究基金(2012Y323) | 3 |
| 国家社会科学基金(11CMZ017) | 2 |
| 国家社会科学基金(13ZD122) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 161 |
| 云南省教育厅科学研究基金 | 155 |
| 国家自然科学基金 | 51 |
| 云南省哲学社会科学规划项目 | 43 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 38 |
| 云南省自然科学基金 | 23 |
| 云南省应用基础研究基金 | 16 |
| 国家科技重大专项 | 15 |
| 安徽省高校省级自然科学研究项目 | 9 |
| 云南省教育厅科学研究基金重点项目 | 8 |
