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浙江万里学院学报杂志简介
《浙江万里学院学报》是综合性学术期刊，国内外公开发行，主要刊登本院基础学科（数学、外语）、计算机、管理、经贸、法律、文学艺术、电子信息、工程技术、生命科学、文化传播、教育教学方面的学术论文，并约稿刊登校外质量较高的论文，编委会由院长王渊明任主任，编委会成员均系各级学院和系部的主要负责人，绝大部分具有教授职称，少数为副教授。本刊在全国大部分高校间交流。曾用刊名：浙江农村技术师范专科学校学报&浙江农村技术师专学报。
浙江万里学院学报杂志栏目设置
《浙江万里学院学报》数学·计算机科学、农技推广、法学、人文科学、经济·管理、教育·教学。
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浙江万里学院学报杂志社投稿须知
1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。
2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。
4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：
（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.
（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.
（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
（4）古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.
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（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
11．基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
12．作者简介：姓名（出生年-），性别，民族（汉族可省略），籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向。
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浙江万里学院学报杂志范例
结合指纹扫描的网络化宿舍管理系统的设计
浅析网络流媒体视频监控系统的架构
基于多Agent的语义Web挖掘系统模型研究
城市数字化建设过程中核心技术的讨论
高教园区跨校选课系统设计方案及实施
基于多层前传网络的异步电机转子磁链和转速辨识
构建地方文献工作体系促进地方文化发展——以宁波市图书馆为例
二十世纪前夜的吟唱——评托马斯·哈代的诗歌《黑暗中的鸫鸟》
甬商、徽商、晋商价值观比较
殊途同归的审美乌托邦——海德格尔与马尔库塞审美取向比较
语言交流中的性别差异及其根源探究
棹歌欸迺喝嘉禾——从鸳鸯湖棹歌体诗歌看水文化滋养下的嘉兴文化
传统伦理文化在建筑空间设计中的传承与创新——以住宅为例
流域生态补偿途径研究进展
厦门湾海岸带区域人类开发活动的生态效应评价
厦门湾海岸带区域人类开发活动的环境效应评价
实施海岸带综合管理保护我国海洋生物多样性
浙江万里学院学报杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
浙江万里学院学报杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) | 11 |
| 国家自然科学基金(79970025) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJA790171) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJC790165) | 3 |
| 教育部人文社会科学研究基金(01JA75011-44031) | 3 |
| 浙江省教育厅科研计划项目(Y201122103) | 3 |
| 浙江省自然科学基金(LQ12G03004) | 3 |
| 浙江省自然科学基金(Y607504) | 3 |
| 浙江省本科院校实验教学示范中心建设点项目([2010]183) | 3 |
| 宁波市自然科学基金(2008A610029) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 浙江省教育厅科研计划 | 111 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 60 |
| 宁波市教育科学规划课题 | 55 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 50 |
| 浙江省自然科学基金 | 47 |
| 宁波市自然科学基金 | 44 |
| 国家社会科学基金 | 40 |
| 国家自然科学基金 | 32 |
| 浙江省哲学社会科学规划课题 | 30 |
| 浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目 | 28 |
