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韩山师范学院学报杂志

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韩山师范学院学报杂志省级期刊

Journal of Hanshan Normal University

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 双月刊 出版周期
  • 44-1423/G4 CN
  • 1007-6883 ISSN
主管单位:广东省教育厅
主办单位:韩山师范学院
创刊时间:1980
开本:A4
出版地:广东
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.2
被引次数:102
数据库收录:

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韩山师范学院学报杂志简介

《韩山师范学院学报》主要刊登韩山师院师生撰写的有较高学术水平或较大应用价值的论文,报道韩山师院的最新科研成果。以突出学术性、专业性和地方性为主要特色。曾用刊名:韩山师专学院。

韩山师范学院学报杂志栏目设置

本刊政治经济研究、文学艺术研究、语言研究、理科基础理论研究、历史文化研究、教育教学研究。

韩山师范学院学报杂志荣誉信息

韩山师范学院学报杂志订阅方式

地址:广东潮州市,邮编:521041。

韩山师范学院学报杂志社投稿须知

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。

2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。

4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。

9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。

10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:

(1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.

(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.

(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

(4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.

(5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.

(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。

11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

韩山师范学院学报杂志范例

美国在“布拉格之春”中的态度与政策

高校学报要实现开放办刊首先必须强化主体意识

重新解码奈达翻译理论——评译论界盛行的几个错误观点

论基础英语中的英语语调教学

中国高等教育面临的机遇挑战及对策

中外高等艺术设计教育的比较与思考

潮汕民间石敢当信仰之调查研究——以潮州老城区及汕头鮀浦地区为例

跟进语文发展善待语文资源——跟青年朋友谈语文学习

非洲留学生汉语学习观念的社会语言学调查

湖南临湘市詹桥镇方言同音字汇

大众文化时代文学经典的命运及其弘扬之对策

守护与等待的虚妄——张翎《金山》中“碉楼”意象文化解读

植根于道:张栻“学者之诗”的内涵

全本《葵花记》戏文辑考

古诗英译中的意象意境与声色情韵

和谐社会视野下关于农村矛盾问题的思考

莎士比亚喜剧中的英国婚姻社会分析

韩山师范学院学报杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

韩山师范学院学报杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
广东省哲学社会科学规划项目(GD10XTY02) 4
广东省自然科学基金(04300023) 3
国家社会科学基金(AHA120009) 3
博士科研启动基金(QD20120521) 3
广东省高等教育学会高等教育科学研究课题(11GJB125065) 3
教育部人文社会科学研究基金(10YAJ751107) 3
广东省哲学社会科学规划项目(06GI-02) 2
广东省哲学社会科学规划项目(XLY0314) 2
广东省教育厅自然科学基金(Z03095) 2
广东省教育厅自然科学基金(0161) 2

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
广东省高等教育教学改革项目 49
国家社会科学基金 47
博士科研启动基金 43
教育部人文社会科学研究基金 37
广东省自然科学基金 31
广东省哲学社会科学“十二五”规划项目 31
国家自然科学基金 28
广东省哲学社会科学规划项目 21
潮州市科技计划项目 21
广东省科技计划工业攻关项目 14
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