您现在的位置:公务员期刊网 教育杂志 知网收录(中) 河北地区 杂志介绍(非官网)
21世纪中学生作文·初中教师适用杂志

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志省级期刊

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 月刊 出版周期
  • 13-1347/G4 CN
  • 1672-8327 ISSN
主管单位:河北出版集团
主办单位:花山文艺出版社;河北教育出版社
邮发代号:18-219
创刊时间:1999
开本:B5
出版地:河北
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
数据库收录:

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

查看更多

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志简介

本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志栏目设置

本刊研究报告、文献综述、简报、专题研究。

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志荣誉信息

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志订阅方式

地址:石家庄市联盟路705号,邮编:050061。

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志社投稿须知

(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

(五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

(七)参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

21世纪中学生作文·初中教师适用杂志范例

初中语文教学与素质教育

从课堂看教师——如何创造一堂优秀的语文课

谈新课标下的自主学习

加强语文教学中的美育工作

传统教学与新课程对比的几点体会

谈语文教学中开展合作学习的几点做法

在语文教学中培养创新能力

新课改下某些教学行为的反思

问题巧设计思维大发展

如何实现初中语文的自主学习

师生关系与课堂效率

自主合作探究创新——初中语文课堂教学的探讨

在作文教学中培养学生创新能力的尝试

创新作文教学培养学生创新思维

让语文课堂真正充满“语文味”

在竞争中培养合作精神

学生学习的主动性培养

地址:石家庄市联盟路705号,邮编:050061。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。