全年订价：￥770.00/年
中学课程辅导 · 江苏教师杂志简介
《中学课程辅导·教师通讯》（半月刊）是中学课程辅导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以文史类为主，面向全国中小学教师。
《中学课程辅导·教师通讯》为您构筑展示才华的平台，为您架设通向理想的桥梁。
中学课程辅导 · 江苏教师杂志栏目设置
教育视点、能力培养、校本研修、教材教法、创新课堂、有效教学、案例精选、学习激趣、教学反思、德育天地、写作指南、考试复习
中学课程辅导 · 江苏教师杂志荣誉信息
中学课程辅导 · 江苏教师杂志订阅方式
地址：山西省太原市井州北路91号金港大厦B座2201室，邮编：030001。
中学课程辅导 · 江苏教师杂志社投稿须知
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向），在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后，5个工作日内审稿，电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知（特别需要者可寄送纸质录用通知），则请与本部联系确认。
7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议，稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改，杂志一个版面2500字，二个版面5000字左右。作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。
8.请作者自留备份稿，本部不退稿。
9.论文一经发表，赠送当期样刊1-2册，需快递的联系本部。
10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。
中学课程辅导 · 江苏教师杂志范例
新课改下的高中物理教学反思
谈听课和评课的优化
高三数学复习的几点忌讳与建议
让微笑绽放在课堂
转变教学观念培养学生能力
做班主任,体育教师更出色
高中语文学习中的消极心理浅析
特别的关爱给特殊的群体
农村普通高中共青团活动策略
帮助女教师走出中年发展危机
零岁教师培养必须面向未来——对新教师入职培训的前瞻性思考
班主任如何影响学生向上
“问课”——教师每天的必修课
初高中衔接阶段学生英语学习问题反思
“生”与“义”的选择——传统道德的困境及思考
创建高三化学高效课堂的策略研究
快乐学习的四种境界
