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美育学刊杂志简介
本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
美育学刊杂志栏目设置
本刊研究报告、文献综述、简报、专题研究。
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美育学刊杂志社投稿须知
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2.论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（100字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅（含图表）一般不超过5000字，一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写，正、斜体，黑、白体，上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅，图像要清晰，层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的，请采用脚注方式标明，参考文献不少于3条。
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美育学刊杂志范例
以“中国元素”为核心的创意美术教育
传统元素与流行元素相结合的初中美术教学研究
中国传统元素与现代相融合的中学“工艺·设计”课程研究
社会转型时期的艺术教育创新
赵孟頫与《兰亭序》
论动画动作和京剧表演艺术的融合
论60年美育理论发展与美学之维演进的关系
从“感觉”到“感动”——重构现代美育学的一点思考
美育何以可能——论艺术与审美作为人的存在方式
重评鲍姆嘉滕的“感性教育”思想
朱光潜论美育
儒家“六艺”再研究及其对当代美育的启示
“诗乐”教育的理念与其传统
论席勒戏剧“古为今用”的美育实践
中华民族母语音乐教育中的审美观念
没有真正的艺术与艺术教育,谈何“创意”?
美术文献与美术教育
美育学刊杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
美育学刊杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(07JJD751080) | 9 |
| 国家社会科学基金(10BZX075) | 5 |
| 国家社会科学基金(07BZX066) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究基金(10YJA840014) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究基金(13YJA752014) | 5 |
| 教育部人文社会科学研究基金(1900-1949) | 5 |
| 国家社会科学基金(09CZW062) | 4 |
| 天津市文化艺术科学研究规划项目(52WN1210) | 4 |
| 博士科研启动基金(52WN98) | 3 |
| 国家社会科学基金(BLA080063) | 2 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 168 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 72 |
| 浙江省哲学社会科学规划课题 | 26 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 20 |
| 浙江省教育厅科研计划 | 12 |
| 浙江省高校人文社科重点研究基地项目 | 9 |
| 中央高校基本科研业务费专项资金 | 9 |
| 国家留学基金 | 8 |
| 中国博士后科学基金 | 8 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 6 |
