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幼儿教育·教育科学版杂志简介
本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
幼儿教育·教育科学版杂志栏目设置
本刊研究报告、文献综述、简报、专题研究。
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幼儿教育·教育科学版杂志范例
幼儿园利用家庭、社区资源进行科学教育的现状与建议
苏北农村幼儿教育发展的困境与出路
“幼儿园教师现象”的社会学分析
儿童早期语素意识的发展及其对阅读能力的影响
将游戏治疗运用于震后幼儿心理重建的实践构想
孟加拉国非正规学前教育的特点及其启示
上海市幼儿园英语浸入式教学实验研究
从默会知识的角度看教育科学研究方法的整合
人类发展生态学对幼小衔接的启示
幼儿文学教育:从认识论走向存在论
运用“超级三教学法”培养幼儿科学探究能力
论幼儿园教师绩效评价的标准与程序
幼儿园教师教学活动设计能力调查
华东师大学前教育专业女生就业期望及其影响因素研究
4～6岁幼儿听者特征适应性发展特点研究
家长开放日活动评价的初步研究
影响家园互动质量的因素及其问题分析
