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小学数学教育杂志

全年订价:¥228.00/年

小学数学教育杂志省级期刊

Mathematics Education of Primary School

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 月刊 出版周期
  • 21-1426/G4 CN
  • 1008-8989 ISSN
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:中国教育学会小学数学教学专业委员会
邮发代号:8-299
创刊时间:1988
开本:A4
出版地:辽宁
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
被引次数:682
数据库收录:

知网收录(中)维普收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

小学数学教育杂志简介

小学数学教育》(月刊)创刊于1988年,是由辽宁省教育厅主管、中国教育学会小学数学教学专业委员会主办的小学数学期刊。本刊是中国教育学会小学数学专业委员会会刊。该刊创办以来,密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会小学数学专业委员会的研究课题,交流小学数学教学改革的经验,对提高我国小学数学教学质量起到了积极的推动作用,受到广大小学数学教师、教研员的欢迎。为了在实施数学新课程中帮助广大小学数学教师更好地理解《数学课程标准》,了解新的课程标准教材,刊登关于《数学课程标准》解读、学习体会及数学课程标准教材介绍、使用过程中的经验体会、优秀案例评析等方面的文章,以使广大小学数学教师更地理解数学新课程,实施数学新课程。

小学数学教育杂志栏目设置

聚集课标、课改在线、课例评介、案例透视、教学频道、教研视窗

小学数学教育杂志荣誉信息

小学数学教育杂志订阅方式

地址:沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼,邮编:110031。

小学数学教育杂志社投稿须知

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

小学数学教育杂志范例

精设有效提问追求实效课堂

磨课,一段痛苦与快乐交织的历程——以“秒的认识”一课为例

让品味与智慧齐飞共舞——“圆的认识”教学实录与评析

另辟蹊径巧循规律——“找规律”教学片断与思考

“认识人民币”教学实录与评析

“认识人民币”教学实录与评析

基于基本活动经验把握教学的系统性——小学数学分阶段概念教学的问题与思考

打破常规促进发展——“比例的意义和性质”复习课听课有感

在“活动”中学好数学

创新,教学艺术永恒的追求——全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会侧记

生动、新颖、讲实效的课堂——“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”有感

将数学建模“植”入学生的心中——李莉老师“植树问题”教学片断及赏析

以学定教·注重生成·特色鲜明——山东省小学数学优质课评选活动侧记

参加山东省小学数学优质课评选有感

“可能性”教学实录与评析

“平均分”教学实录与评析

“解决问题”教学实录与评析

小学数学教育杂志数据信息

影响因子和被引次数

Created with Highcharts 4.2.6影响因子被引次数影响因子被引次数2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年00.0250.050.0750.10.1250100200300400500

杂志发文量

Created with Highcharts 4.2.6发文量384372384754767695626682682673661发文量2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年300400500600700800

小学数学教育杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(G0A107010) 2
江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201302002) 1
江苏省教育科学“十二五”规划项目(无) 1
江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200601086) 1
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(BHA010079) 1
全国教育科学“十一五”教育部规划课题(G0A107021) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 21
江苏省中小学教学研究重点课题 12
安徽省教育科学研究项目 11
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 6
重庆市教育科学“十二五”规划 5
广东省教育科学规划项目 4
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 4
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 2
黑龙江省教育科学规划课题 1
福建省教育科学规划课题 1
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订阅价格:¥228.00/1年 发行周期:月刊 纸张开本:A4

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