小学生·中旬刊杂志省级期刊

小学生·中旬刊杂志简介

《小学生·中旬刊》（月刊）创刊于1970年，由山西青少年报刊社主办的少年儿童刊物。杂志是目前国内唯一一本专注于小学生素质教育的刊物，率先倡导、传播小学生非智力情感教育（个性教育）、即道德情感教育、意志品质教育、健康行为教育、适应社会能力教育等。《小学生·中旬刊》杂志根据小学生成长的自然规律，各年龄段不同的需求特点，将刊物划分为三个版本：《小学生》心理成长魔方版，《小学生》多元智能大王版，《小学生》儿童表达世界版。实现立体、多元的刊物架构。

以个性成长教育为旗帜，发掘潜能，提倡创新，培养小学生成功个性；以素质教育为内容，编制全国最专业、最权威的小学生成长辅导杂志

小学生·中旬刊杂志栏目设置

一号行动、精品阅读、多元智慧游戏、麻雀作文、魔法礼仪、超级侦探、快乐写话、数学乐园、健脑手指操、自然生存、大师摇篮

小学生·中旬刊杂志荣誉信息

• 中国期刊全文数据库（CJFD）
• 社科双效期刊

小学生·中旬刊杂志订阅方式

地址：山西省太原市青年路新南一条25号，邮编：30001。

小学生·中旬刊杂志社投稿须知

（一）基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

（二）文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。

（三）作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。

（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

（七）参考文献

限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为：作者.文题.刊名年份；年（期）：起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址（至子－－栏目）.上传年月。

为保证本刊的权威性，杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负，编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知，作者可自行处理，另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿，请自留底稿。

小学生·中旬刊杂志范例

读儿歌识汉字

纠错作业本

一场激烈的拔河比赛

无用材料快快抛麻雀作文(第十六课)

知错就改

寻“宝”记

野山梨妈妈

森林运动会

墙上的污迹

小兔不理我

作文审题画圆圈麻雀作文(第四十九课)

越想越开心

吃药

老师走了

奶奶是本书

小公鸡

纸上游戏——我的最爱