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高教研究 · 四川杂志

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高教研究 · 四川杂志省级期刊

Modern Education Science

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  • 双月刊 出版周期
  • 22-1339/G4 CN
  • 1005-5843 ISSN
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育科学院
创刊时间:1984
开本:B5
出版地:吉林
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.289
数据库收录:

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高教研究 · 四川杂志简介

《高教研究·四川》创刊于1985年,经国家新闻出版总署批准,由西南科技大学主管主办的教育类刊物。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊立足本校,面向社会,推动高等教育科学研究,总管交流教育教学改革经验,理论与实践相结合,研究高等教育基本理论,探索高等教育基本规律,为推动高等教育事业可待续发展作出积极贡献。现用名:《高教研究·西南科技大学》。

高教研究 · 四川杂志栏目设置

教育理念、教育教学管理、课程建设与教学改革、治校聚焦、发展论坛、人才培养等。

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高教研究 · 四川杂志订阅方式

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2.文题要准确反映文章内容,字符不宜超过20个,作者姓名排在文题下。

3.作者署名不超过5人,单位不超过3个。第一作者应附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

4.来稿均要求有摘要与关键词,摘要须用第三人称撰写,应概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

5.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

6.计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

7.来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

8.请作者自留备份稿,本部不退稿。

9.论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

10.请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

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