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河南教育 · 职成教杂志简介
《河南教育·职成教》经国家新闻出版总署批准，由河南教育报刊社主管主办的教育刊物。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
本刊为教育体制改革服务,为中小学各科教学改革服务。为中小学教师参加专业合格证书考试服务。
河南教育 · 职成教杂志栏目设置
动态、理论、教学、就业、综合等。
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2.摘要应写成报道性文摘，涵括目的、方法、结果、结论4方面内容（字符在100字以内），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
3.文稿篇幅不超过5000字。文中量与单位的使用请依据中华人民共和国法定计量单位最新标准。
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9．注释：是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
10．参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
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河南教育 · 职成教杂志范例
乡镇成人学校服务地方经济发展的几点思考
河南中等职业学校毕业生就业概况分析
中职生心理问题原因分析及对策
对河南会计从业人员职业能力需求的分析
高职院校党组织在人才队伍建设中的引领作用
在中职工艺美术教学中渗透创业教育
关于职业学校一线教师绩效考核的几点思考
情境教学法在英语教学中的运用
语文教学中学生创造性思维的培养
任务驱动式教学在中职FLASH课程中的应用
解决钳工实习问题的主要对策
高职商务英语学生职业能力培养体系的构建与实施
关于中职语文教学评课有效策略的几点思考
分组合作式教学在专业实训课中的运用策略
项目教学法在汽车运用与维修专业中的实践探索
