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教育研究与评论 · 技术教育杂志简介
《教育研究与评论·技术教育》经国家新闻出版总署批准，由凤凰出版传媒集团主管，江苏教育出版社主办的教育专业刊物。本刊旨在传播先进的教育思想与文化，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间接经验进行有机整合，并有效地转化为自身的教学能力。
办刊宗旨是传播先进的教育思想与文化，汇集成功教育经验与智慧，全心全意为教育教学改革提供舆论阵地，为教师专业发展营造精神家园。
教育研究与评论 · 技术教育杂志栏目设置
前沿论坛、热点对话、课题研究、教育评论、管理智慧、教师发展、学科教育、教材教法等。
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1.文稿总体要求：论题新颖，见解独到，论证严密，语言流畅，标点符合规范，篇幅以4000～6000字为宜。尤其欢迎能引发学术共鸣与讨论的热点文章。
2.文题：限20字以内，能够准确反映文章的主要内容。
3.中英文摘要：4000字以上的文章需要作摘要。要确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不用“本文”、“作者”、“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字以内。
4.关键词：3～5个。
5.标题层次：一级用“一”；二级用“（一）”；三级用“1”。
6.引文注释：文中引文（包括观点、数据和材料等）须注明出处，即进行参考文献著录。本刊采用顺序编码制，按在文中出现的先后顺序排列编号，并用圆括号标注在文中引用处的右上角（标点符号内）。格式如下：
引自期刊：①作者．《题名》，《刊名》，××××年第×期，第×页。
引自专著：②作者．《书名》，出版者及××××年版，第×页。
7．参考文献：参考文献的著录项目要齐全，顺序要规范。
引自期刊：[1]作者．提名[J].《刊名》，××××年第×期，第×页。
引自专著：[2]作者．书名[M].版次(初版不写)．译者(指译著)．出版地：出版者，出版年．第×页。
8．编排顺序：来稿按以下顺序编排：题目；作者简介（包括姓名、出生年份、性别、单位名称、作者职称/职务、最后学历/学位、主要研究领域）；中文摘要；中文关键词；正文；注释；参考文献；详细通讯地址（包括邮政编码、电话和电子邮箱等，以便及时联系）。
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