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襄阳职业技术学院学报杂志

全年订价:¥172.00/年

襄阳职业技术学院学报杂志省级期刊

Journal of Xiangyang Vocational and Technical College

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 双月刊 出版周期
  • 42-1843/Z CN
  • 1671-914X ISSN
主管单位:湖北省教育厅
主办单位:襄阳职业技术学院
邮发代号:38-407
创刊时间:2002
开本:A4
出版地:湖北
语种:中文、英语
审稿周期:1个月内
影响因子:0.33
被引次数:209
数据库收录:

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襄阳职业技术学院学报杂志简介

襄阳职业技术学院学报杂志(双月刊)于2002年创刊,曾用刊名:襄樊职业技术学院学报。本刊坚持正确的舆论导向,反映国内外科研成果,总结职业技术教育的经验,促进院内外学术交流,为贯彻党和国家的教育方针,蘩荣中国特色社主义文化,提高教学质量和办学效益服务。本刊优先发表理工类、应用技术类文章。

襄阳职业技术学院学报杂志栏目设置

基础理论研究、科学与技术 、教育教学研究 、政治与社会、医药与卫生、语言文学艺术、财政金融、管理科学。

襄阳职业技术学院学报杂志荣誉信息

襄阳职业技术学院学报杂志订阅方式

地址:湖北省襄阳市隆中路18号,邮编:441050。

襄阳职业技术学院学报杂志社投稿须知

(一)论点鲜明,论证严密,论据充分,数据可靠,文字简练,并具创新性、探索性,具有一定的理论支撑和较高的学术价值;严禁抄袭和假引用文献。

(二)文章题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过20个汉字,

必要时可加副题名。

(三)作者(Author)及其工作单位(Organization)

1.文章均应有作者署名。作者署名应符合GB7713的有关规定。

2.依据GB/T16159,参照ISO690,并经国家语言文字工作委员会认可,中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓连写;“双姓”(包括“夫姓+父姓”、“父姓+母姓”)中加连字符。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。如:ZHANGYing(张颖);WANGXi-lian(王锡联);ZHUGEHua(诸葛华);FAN-XULi-tai(范徐丽泰),外国作者的姓名写法遵从国际惯例。

3.多位作者的署名之间应用逗号隔开,以便于计算机自动切分。这一原则应在论文目次页、正文题录、摘要、刊眉、参考文献及其他多作者姓名排列时统一应用。

4.文献标志码为A、B、C的文章,应标明主要作者的工作单位,包括单位全称、所在省市名(省会城市可略去省名)及邮政编码,以便于联系和按地区、机构统计文章的分布;单位名称与省市名之间应以逗号分隔,整个数据项用圆括号括起。例:

(中国科学技术大学数学力学系,合肥230001)作者工作单位宜直接排印在作者姓名之下。如注于地脚或文末,应以“作者单位:”作为标志。英文文章和英文摘要中的作者工作单位还应在省市名及邮编之后加列国名,其间以逗号分隔。

5.不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字;若一作者属于多个与该文有关的单位,可将其一并列出;各工作单位之间连排时以分号隔开。例:

韩英铎1,王仲鸿1,李古兴2,相永康2,黄其励3,1,蒋建民3

(1.清华大学电机工程与应用电子技术系,北京100084;2.华中电力集团公司,武汉430027;3.东北电力集团公司,沈阳110006)

如果多位作者属于同一单位中的不同下级单位,应在姓名右上角加注小写的英文字母,并在其下级单位名称之前加与作者姓名上相同的小写英文字母。例:

邢茂1a,张恩娟1a,叶欣1b,张林2

(1.北京理工大学a.化工与材料学院;b.机电工程学院,北京100081;2.南京理工大学应用化学系,南京210094)

如果多位作者属于同一一级单位,阿拉伯数字序号可省略。例:

张坤a,向文娟a,高朋芬b

(南京军区福州总医院a.肝胆外科;b.眼科,福州市350025)

(四)作者简介(Biography)

1.完整的作者简介包括作者的基本信息(姓名、出生年、性别、民族、籍贯/出生地)、简历信息(职称、学位、简历、研究方向等)和联系信息(电话、传真、电子信箱等)三部分,其中基本信息是必需的。对文章的主要作者可按以下顺序刊出其简介:

姓名(出生年-)、性别(民族——汉族可省略)、籍贯、职称、学位、简历、研究方向(籍贯以后各项任选)及电话、传真、电子信箱等信息。在简介前加“作者简介:”作为标志。例:

作者简介:乌兰娜(1968-),女(蒙古族),内蒙古达拉特旗人。副教授,博士,1994年赴美国哈佛大学研修,主要从事蒙古学研究。Tel:471-6660888,E-mail:ulana@chinajournal.net.cn。

2.同一篇文章的其他作者简介可以在同一“作者简介:”的标志后相继列出;其间以分号隔开,最后以“。”结束。

3.英文文章的作者简介及通讯信息用“Biography:”作为标志,最后以“.”结束。例:

Biography:WANGDa-xiang(1953-),male,nativeplace:Beijing.

Professorofchemistry.Tel:010-62396688,Fax:010-62891188,

E-mail:wangdx@bit.edu.cn.

(五)摘要(Abstract)

1.文章应附中文摘要和英文摘要(参见表A2)。摘要应具有独立性和自含性,不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。

2.中文摘要编写应执行GB6447规定,篇幅100~300字。短文可不写摘要。

3.根据GB7713“学术论文应有所创新”的要求,A、B两类文章的摘要中应明确列述该文的创新点(新理论、新观点、新技术、新工艺等等),建议用黑体字(英文用斜体字)排印,以便于创新性知识的发现、提取和评价。例:

摘要:……首次提出了利用洋流发电的新设想,其可行性已被初步的试验证实。Abstract:......Anewideaofutilizingtheoceancurrenttogenerate

electricitywasproposedforthefirsttimeandthefeasibilitywas

demonstratedbysomepreliminarytests.......

4.中文摘要前加“摘要:”作为标志,英文摘要前加“Abstract:”作为标志。

(六)关键词(Keywords)

1.部分文章应标注中文关键词和英文关键词(参见表A2)。每篇文章可选3~8个关键词,由期刊编辑在作者配合下按GB/T3860的原则和方法参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可作为关键词标出。

2.多个关键词之间应用分号分隔,以便于计算机自动切分。

3.中、英文关键词应一一对应。中文关键词前应冠以“关键词:”,英文关键词前冠以“Keywords:”作为标志。例:

关键词:电子点火;模糊逻辑;汽油机;燃爆控制

Keywords:electronicignition;fuzzylogic;gasolineengines;

襄阳职业技术学院学报杂志范例

浅析多元函数Taylor公式的几个应用

基于ZigBee和CS5460A的智能电表系统开发

境外火电工程分包商焊接质量控制的探讨

湖北某高碳石煤焙烧工艺研究

某型柴油机配气机构动力学建模方法与性能仿真研究

新生儿溶血DAT三种检测方法的比较

旅游业对秦巴山片区经济发展贡献分析

从场域和习性看区域环境与青年择业行为——以绍兴市柯桥区为例

电动三轮车在交通管理中的问题探究

城市人居环境宜居度评价——以武汉市为例

《野蔷薇》中的双声语

林黛玉与张爱玲苍凉悲观心态比较

林语堂中庸思想的表现及溯源

艺术挽歌时代的赴难“青衣”——毕飞宇小说《青衣》中的悲剧意味

《傲慢与偏见》的叙事视角

从女神形象窥探中西文化价值观的异同

《岛》中安娜的悲剧命运——精神分析视角下安娜的自我毁灭之路

独立院校理工类本科生英语学习动机的发展——对一所独立院校的跟踪研究

高职院校创业教育发展研究

高职院校大学生创业帮扶模式研究——以襄阳职业技术学院襄阳市大学科技园为例

襄阳职业技术学院学报杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

襄阳职业技术学院学报杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) 5
湖北省高等学校省级教学研究项目(2010373) 5
湖北省高等学校省级教学研究项目(201132) 3
湖北省社会科学基金([2009]117) 2
湖北省职业教育科学研究课题(G2012C056) 2
辽宁省科技厅基金(2013020013) 1
贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(12ZC161) 1
广西研究生教育创新计划(YCSW2013062) 1
国家社会科学基金(11BJL074) 1
国家社会科学基金(14BSH025) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
湖北省教育科学规划课题 51
湖北省教育厅人文社会科学研究项目 36
江苏省教育厅哲学社会科学基金 24
湖北省高等学校省级教学研究项目 22
湖北省教育科学“十二五”规划课题 21
国家社会科学基金 17
教育部人文社会科学研究基金 17
湖北省教育厅科学技术研究项目 15
河南省教育厅人文社会科学研究项目 7
国家级大学生创新创业训练计划 6
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