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历史教学·上半月刊杂志CSSCI南大期刊北大期刊
History Teaching
同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊
- 月刊 出版周期
- 12-1010/G4 CN
- 0457-6241 ISSN
- 主管单位：天津出版传媒集团有限公司
- 主办单位：历史教学社（天津)有限公司
- 邮发代号：6-4
- 创刊时间：1951
- 开本：A4
- 出版地：天津
- 语种：中文
- 审稿周期：1-3个月
- 影响因子：0.095
- 数据库收录：
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
历史教学·上半月刊杂志简介
历史教学.上半月刊杂志（月刊）于2007年创刊，曾用刊名：历史教学(中学版)。是新中国建立后国内创办最早的历史专业刊物之一，在天津出版，面向国内外公开发行。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
历史教学·上半月刊杂志栏目设置
专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评介等。
历史教学·上半月刊杂志荣誉信息
历史教学·上半月刊杂志订阅方式
地址：天津市和平区西康路35号，邮编：300051。
历史教学·上半月刊杂志社投稿须知
1．说明所选一节课的教学要求和教学对象，分析基本问题。
2．一节课的教学设计必须要有10个左右的故事或细节，这些故事或细节一定要有材料依据。（说明：故事有情节，细节不一定有情节，但都必须有材料依据。）
3．根据故事或细节，在一节课中提出的大小问题，必须要有10个左右。
4．不必非搞教学实录，对故事、材料和问题的设计加以解说，即：为什么用这个故事或细节，为什么提出这样的问题，估计学生的反应如何，你准备的对策是什么。
5．最后自己预计可以达到什么样的教学目的。
历史教学·上半月刊杂志范例
以理性探究启蒙运动
抗战:中国复兴枢纽
如何培养学生的历史意识?——《抗日战争》教学设计及实践
统合教学的“双主体”——《抗日战争》教学设计与实践
真相·反思·责任——《抗日战争》教学的着力点
关注史料证据价值的试题设计和教学要求——以上海卷“丝绸之路”题为例
开掘全球视野下的中国文明底蕴——以2012年以来高考历史上海卷为例
史料教学与学生的证据素养培育
史料取舍与加工的步骤与方法——以《第二次世界大战的扩大》为例
命题故事:废科举引发的思考
一次愉快的会谈
身边的历史
应对高考,培养学生的历史学科技能
全国卷历史论证题考查特征的“变”与“不变”
规范教学设计文本结构,凸显历史课程改革理念
整体史观下的中学历史教学——以20世纪30年代世界经济大萧条下的民国经济为例
基于实践的历史学科核心素养体系刍议——以普通高中为例
历史教学之自主学习方式的建构研究
关于中国古代经济的教学思考
文化史视阈中近代科技史教学立意建构——以《近代以来世界的科学发展历程》为例
