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江苏幼儿教育杂志

江苏幼儿教育杂志省级期刊

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  • 季刊 出版周期
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏省学前教育学会;江苏幼儿师范高等专科学校;复旦大学出版社学前教育分社
创刊时间:2014
开本:A4
出版地:江苏
语种:中文
审稿周期:1个月内
类别:教育
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江苏幼儿教育杂志简介

江苏幼儿教育杂志(季刊)于2014年创刊,本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

江苏幼儿教育杂志栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究。

江苏幼儿教育杂志荣誉信息

江苏幼儿教育杂志订阅方式

地址:江苏省苏州市相城区华元路2号,邮编:215131。

江苏幼儿教育杂志社投稿须知

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江苏幼儿教育杂志范例

瑞吉欧教育理念及其实践

月亮的梦衣裳(外二篇)

儿童文学与文化

现实如石想象如云——评葛欣的《月亮的梦衣裳》(外二篇)

《专业标准》视域下高职高专学前教育专业幼儿游戏课程目标与内容改革

基于学前课程文化特征的幼儿教师专业发展共同体构建——以苏州市虎丘中心幼儿园为例

苏派园本课程:常州号(上)

试谈园本课程建设的价值定位和路径选择

幼儿园手指游戏课程文化的构建——以常州市东青幼儿园为例

“乐享节日”活动园本课程建构思路

《幼儿图画书主题赏读与教学》

玩中乐学游作舟——幼儿园民间游戏课程的建构

2015年江苏省优秀幼儿教育论文及幼儿园班级管理案例评选结果揭晓

趋势与走向——近十年我国学前融合教育研究述评

幼儿园亲子阅读有效开展的途径——以苏州工业园区东港实验幼儿园为例

苏州园林幼儿美术教育课程:一种园本课程模式的构建——以苏州市相城区蠡口中心幼儿园为例

幼儿学习数学的心理特点及指导策略

《海绵宝宝和他的朋友》

体育游戏促进大班幼儿合作行为发展的策略

“生态课堂”的“生活味”营建

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