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物理之友杂志

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物理之友杂志省级期刊

Friends of Physics

同学科期刊级别分类 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 部级期刊 省级期刊

  • 月刊 出版周期
  • 32-1307/O4 CN
  • 1005-8389 ISSN
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学;南京物理学会
邮发代号:28-461
创刊时间:1985
开本:B5
出版地:江苏
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.11
被引次数:219
数据库收录:

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物理之友杂志简介

物理之友杂志(月刊)于1985年创刊,本刊以“关注基础教脊改革热点,服务中学物理教学”为宗旨,突出反映广大中学物理教师和教育研究人员的研究成果。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

物理之友杂志栏目设置

名师论坛、教学设计、实验研究、试题研究、STS研究、学生园地。

物理之友杂志荣誉信息

物理之友杂志订阅方式

地址:南京市宁海路122号,邮编:210097。

物理之友杂志社投稿须知

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

物理之友杂志范例

比较法在初中电学实验复习课中的应用

数理结合巧破示波器显示波形原理的教学难点

抽丝剥茧透过现象找寻本质——《光的色彩颜色》的教学设计

浅谈国际单位制

高中物理习题中的信息处理策略初探——基于信息加工心理学的视角

初中物理演示实验的科学设计

两道光学题的数学巧解

二次感应问题的求解策略

复习课中递进式教学法的应用——巧用摩擦角解力学中的摩擦极值问题

提高学生物理解题能力的教学策略研究

“形同质异”与“形异质同”

带电体的电势及场强求解方法

运用“一题多解”训练学生的思维

巧用office软件有效提高课堂效率

从物理角度看足球打门和铅球投掷

史上著名的物理实验——法拉第电磁感应实验

关注个性培养特长——开设中学生物理竞赛选修课的体会

科学本质观教育的“历史案例讨论反思教学模式”研究

初探翻转课堂的课下课上

让合作学习走向高效——物理教学中合作学习存在的问题与纠正策略初探

物理之友杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

物理之友杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
安徽省自然科学基金(11040606M15) 1
国家自然科学基金(11047019) 1
江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-a201102063) 1
江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201102174) 1
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(13SKB028) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
江苏省教育科学“十二五”规划项目 26
江苏省中小学教学研究重点课题 5
安徽省高校人文社会科学研究项目 3
国家自然科学基金 3
广东省教育科学“十二五”规划项目 3
广东省教育科学规划项目 3
湖北省教育科学规划课题 3
江苏省现代教育技术研究规划课题 3
安徽省教育科学研究项目 2
博士科研启动基金 2
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价格订阅:¥292.00/1年 发行周期:月刊 纸张开本:B5

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