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新教师杂志

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新教师杂志省级期刊

Teachers Today

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  • 月刊 出版周期
  • 35-1315/G4 CN
  • 2095-3895 ISSN
主管单位:海峡出版发行集团
主办单位:福建教育出版社有限责任公司
创刊时间:2012
开本:A4
出版地:福建
语种:中文
审稿周期:1个月内
影响因子:0.07
被引次数:553
数据库收录:

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新教师杂志简介

新教师杂志(月刊)于2012年创刊,【卷首语】文字飘逸、隽秀、优美感人,富有哲理性、启迪性的美文。短小精悍,字数800字左右。【健康快车】介绍教师职业病的预防方法、教师心理健康方面的文章。【教科研前沿】深入浅出地介绍国内外最前沿的教育教学理论、最新的教科研项目和最新的研究成果,提供开展教科研的方法指导,切实帮助教师运用教育科学理论指导教育活动,提升理论水平和研究能力。【管理智慧】转化教育矛盾和冲突时的教育机智,巧妙应对变化了的课堂场景或灵活机智处理课堂偶发事件的能力以及精彩的即兴发挥,校长治校方略,班主任工作新策略等。【教育叙事】教师在一线工作的所感所悟,为教育内容类的抒情散文。【教师家长】作为教师的家长是如何教育自己的孩子,从实例入手,进行分析。【域外来风】推介海外地区教育动态、新鲜的教学经验、管理模式。【教师视角】深度报道影响重大的教育改革、教育理念、教育现象以及课改中出现的热点问题,在理性思考的基础上对不同看法与做法以及研究状况进行介绍、争鸣或评析。【教师读书俱乐部】介绍教育名著、新近出版的有关教育、教学以及教师成长方面的书籍;介绍教师群体读书活动的经验、做法;刊登教师的读书感悟,引导教师读好书,开阔视野,更新观念,提高执教能力。【教学平台】各学科的课程研究、教法探讨、学法介绍等;精选省内外经典的教学实录(含片段),予以精辟的分析,画龙点睛的评点,力求达到举一反三的作用;教学中的疑难问题的提出及解决。突出指导性、专题性、实用性。【微言】80字以内的教育教学感悟。

新教师杂志栏目设置

卷首语、健康快车、教科研前沿、教育叙事、管理智慧、教师家长、域外来风、教师视角、教师读书俱乐部、教学平台、微言。

新教师杂志荣誉信息

新教师杂志订阅方式

地址:福建省福州市鼓楼区梦山路27号,邮编:350001。

新教师杂志社投稿须知

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3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

新教师杂志范例

关注校园周边“灰色”地带构建学生安全防护体系

校园安全事故的预防与管理

想念老校长——陈克潜校长二三事

什么样的教师才是卓越教师

半个世纪的读书梦

打造“温情、绿色、书香”的校园文化——厦门市同安区教师进修学校附属小学校园文化建设侧记

校园安全案例剖析

感受教育,打开一扇通往幸福的大门——澳大利亚小学教育见闻

“自我再现,巩固生字”三法

心中有学生——我的“因材施教”观

遇见

童漫作文的审美想象张力

想象作文的“指”与“导”

想象作文要重视细节指导

把握课文特点落实“语用”训练——小学低年级“语用”训练摭谈

四“化”四“促”学“语用”——浅谈一年级语文课如何落实“语用”训练

品味文本语言提高“语用”能力

浅谈影响“自由表达”的四大元素

立足学生个性差异引导写好个性作文

巧“沟通”促“乐写”——沟通心理学在小学习作教学中的合理迁移初探

新教师杂志数据信息

影响因子和被引次数

杂志发文量

新教师杂志发文分析

主要资助课题分析

资助课题 涉及文献
山东省研究生教育创新计划(SDYC11155) 1

主要资助项目分析

资助项目 涉及文献
福建省教育科学“十二五”规划常规课题 9
福建省教育科学规划课题 7
淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 5
教育部人文社会科学研究基金 5
国家社会科学基金 4
全国教育科学规划教育部重点课题 4
辽宁省教育厅科学基金 3
浙江省教育科学规划课题 3
国家自然科学基金 2
江苏省教育科学“十二五”规划项目 2
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