浙江教育技术杂志简介
浙江教育技术杂志（双月刊）于1986年创刊，曾用刊名：浙江现代教育技术;浙江电教通讯;浙江电化教育;现代教育技术。本刊以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
浙江教育技术杂志栏目设置
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
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浙江教育技术杂志范例
诸暨实现义务教育学校“教育云”全覆盖
“基于交互式电子白板的智慧课堂”的特色空间建设
构建“互联网+”背景下的教师研修共同体的若干思考——以浙江省夏向荣名师网络工作室建设为例
名师网络工作室引领教师专业成长
记浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的“越城模式”
数字资源与实训设备融合自主学习与课堂教学一体——职业学校电子专业数字资源与实训设备一体化教学模式的实践与探索
认识是制约教育信息化发展的瓶颈
巧用交互式电子白板“活”化课堂——中班《图形聚会》集体教学活动分析
巧用信息技术演绎美术教学新活力——例谈信息技术在小学美术教学中的有效运用
第四届全省中小学教师教育技术应用能力大赛在杭举行
“Q晒”让长假作业Q起来
小学信息技术课堂学习任务的设计
浅谈小学物联网实验室的建设
如何建设适合适用的学校电视台
现代信息技术与盲校数学教学的整合
基于学生素质教育实践基地的“小康教育”建设
提素养展风采——以校园电视台为学生搭建梦想舞台
微课牵手教学:“小块头”有大智慧
省教育厅厅长刘希平调研浙江教育博物馆筹建工作
从“三味书屋”到“百草园”——基于数字的“百草园”课程的实践之路
浙江教育技术杂志数据信息
影响因子和被引次数
杂志发文量
浙江教育技术杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目(11JDGC026) | 1 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 | 2 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 2 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 1 |
| 台州市教育科学规划研究课题 | 1 |
| 浙江省社会科学界联合会研究课题 | 1 |
| 浙江省哲学社会科学规划课题 | 1 |
按杂志类别划分：
教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育免责声明
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