《黑河教育》(月刊)是国家一级刊物,由黑河日报社主办的教育刊物,本刊是中小学校领导者管理的参谋,教师教育教学的帮手多年来,我刊本着“指导实践、传播信息、启迪思维、研讨问题”的宗旨,刊发出许多反映我市教育教学改革新貌的文章,为繁荣和发展边疆教育事业起到了重要的作用。
课程改革、教育探索、教法百家、教学研究、创新教育、教学设计、幼儿教育、班队园地、校本培训、备课参考、课例点评、素质教育、教改实验
地址:黑龙江省黑河市爱辉区环城南路1号,邮编:164300。
1.稿件内容要求具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨,不违反宪法和法律,不得损害公共利益;
2.是作者独立取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不得损害第三方的其他权利,文责自负,请勿一稿多投;
3.中文文题一般不能超过18字,文稿一律使用word排版,2版起,一个版面以1800字左右为宜;
4.文章能用文字说明的尽量不用图表,引用部分文字的要在参考文献中注明;
5.需要详细注明作者的姓名、单位、联系电话;
6.投稿信箱:heihejiaoyu@163.com。
现将目前《黑河教育》审改中发现的问题公布如下,以使投稿人了解具体标准。
一、“摘要”
①应该具备“四要素”(目的、方法、结果、结论)。现缺要素(至少要具备前三项)。
②应客观陈述(第三人称)。不宜出现“笔者、作者、本文”等字样。
③不诠释、不评价。不要有“重大意义、作用,贡献了,提出了……见解”等语。
④字数应在200~300字之间。有的摘要字数太少,不够200。
⑤行文样式:“摘要”是摘其重点、重要内容,不能写成“内容简介”的样式。
二、“参考文献”格式
①期刊作者.题名[J].刊名,出版年(期):起止页码.
②专著作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版者,出版年:起止页码.
③论文集作者.题名[C].编者.论文集名,出版地:出版者,出版年:起止页码.
④学位论文作者.题名[D].保存地点.保存单位.年份.
⑤报纸作者.题名[N].报纸名.出版日期(版次).
⑥电子文献作者.题名[电子文献及载体类型标识].文献出处,日期.
(类型标识:磁带[MT];磁盘[DK];光盘[CD];联机网络[OL])
怎样划分文章的层次
体育教学能力培养新探
小学生作文兴趣培养谈
自读课的教学指导
一九九九年黑河市教育英模
封面英模——孙吴一中校长庞国柱
知识经济条件下教育改革的思考
实现课堂教学高效化的探索
教育发展类型学探微
实施素质教育存在的问题及对策
学校档案的计算机管理
发挥工会职能作用提高教师整体素质
优化“教”、“管”、“学”提高远程教育质量
如何写好学期末评语
十年砥砺寒梅清香——记爱辉区西岗子中学校长马书彬
加强师德师风建设努力提高办学水平
加强民主管理推行校务公开
学校如何推进校务公开
班主任工作"四要"
借他山之石绘课改画卷——赴大连、上海、山西等地课改考察学习心得
资助课题 | 涉及文献 |
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(ZG0118) | 3 |
北京市属高等学校人才强教计划资助项目(无) | 1 |
广东省高等教育教学改革项目([2013]113) | 1 |
广东图书馆学科研课题(GDTK0940) | 1 |
河北省教育科学'十一五'规划课题(06130035) | 1 |
黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(12535131) | 1 |
湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06BGD026) | 1 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目(D201303107) | 1 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJD880067) | 1 |
教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZK036) | 1 |
资助项目 | 涉及文献 |
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 | 4 |
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题 | 4 |
黑龙江省哲学社会科学研究规划 | 3 |
黑龙江省教育科学规划课题 | 3 |
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 | 3 |
江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 3 |
全国教育科学“十二五”规划课题 | 3 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 2 |
云南省教育厅科学研究基金 | 2 |
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 | 1 |