行为安全管理在施工的应用

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摘要：在项目施工过程中导致各类事故发生原因有很多因素，而人的不安全行为是其中主要因素之一。文章将探讨分析加强人员安全行为意识，提高人员安全行为管理，从而减少人员的不安全行为。行为安全管理在施工中的实施和应用，可以改正相关不安全行为，提高企业单位安全管理水平，并且效果也非常明显，有利于对安全事故的预防。通过对施工过程中安全管理所存在问题进行分析，探讨行为安全管理在施工中的方法和应用程序，通过对企业单位进行为人为中心的行为安全管理，可以有效的提高其安全管理水平。行为安全管理在施工中能否有效的应用和实施，还依赖于管理人员支持和重视，操作人员的积极参与和行为监

关键词：行为安全管理；施工；应用分析

1施工中存在的问题

在项目施工的过程中存在很多问题，以下将对其进行简要的探讨。对于以下问题的解决，需要对相关管理人员的安全管理思路进行调整，加强对行为安全管理水平的提高，制定行为安全管理规范，达到改进操作人员的不安全行为，确保施工过程中的本质安全。

1.1忽视人员管理

相关施工企业单位将重点工作放在了对本质安全进行有效的提高，而忽视了人员管理。将安全管理中重要资源用在相关设备和硬件的检查以及整改方面，包括起重机械、吊装机械、脚手架、临时用电、临时空洞等。在常规的班组安全活动和工作危害分析外，对相关作业人员缺乏有效的安全管理。

1.2缺乏数据统计

在安全管理检查的过程中，相关安全人员主要根据自身工作经验，对现场作业人员是否违反行为安全管理的规范主要依赖于某几次检查的结果。因此，在安全检查次数较少，检查人员的安全管理经验不足时，会造成在对操作人员是否违反安全行为管理造成错误的判断。这主要是由于缺乏相关对人员安全行为进行数据统计，因此也就无法对操作人员进行有效跟踪以及风险的防范。

1.3缺乏鼓励措施

在一些项目施工过程中，企业单位更多的以惩罚违章操作人员的方式来进行安全管理，这种管理方法虽然能够减少一些不安全行为，但这种以惩罚为主的方式容易造成安全管理者和基层操作人员形成对立的关系，甚至发生冲突，而且操作人员工作积极性也会极大的降低，并且将注意力更多的放在如何逃避惩罚方面，造成工作效率下降，所以加强对操作人员的鼓励措施有助于对操作人员进行安全管理。

1.4操作人员缺乏参与感

在项目施工过程中，安全管理主要依靠管理人员的随机和定期检查为主，项目施工管理人员制定相应的安全管理措施和管理计划，大部分操作人员无法参与到安全管理和行为安全改进当中去，操作人员也无法参与对安全管理目标的制定。作为规章制度的执行人，操作人员对安全管理的主动性会大大减少。

2行为安全管理概述

行为安全管理是指采用科学合理的方式方法，对人和安全的问题进行相关研究，发现在生产环境中人的行为规律。行为安全管理也是从安全角度对人的行为进行科学分析和控制的方法和理论。有数据研究表明行为安全管理的实施只需利用人员百分之二的时间，能够达到改进百分之十人员安全行为。行为安全管理所采用的的主要的改进方法是通过大量观察和改进人员行为、态度、意识来达到对人员不安全行为水平的提高，能够将安全隐患消除在事故发生之前，对不安全行为进行纠正，使人员提高安全行为意识，养成安全行为习惯，最终来达到对安全事故的预防，减少安全事故的发生。

2.1行为安全管理实施基本程序

在实施行为安全管理（BasedBehaviorSafety，即BBS）时，必须对观察的人员进行相关行为安全管理培训，界定有风险的相关行为，对不安全行为进行定义，列出不安全行为清单，对危险行为采取行为前因、行为本身、行为后果分析（即ABC分析）。在实施的过程中，行为安全管理人员发现操作人员不安全行为时，必须进行及时的纠错改正，并将相关的原始数据记录下来，为行为分析提供依据，根据其相关行为分析出人的不安全行为原因。然后再将相关结果信息反馈给操作人员，并对操作人员以后的进行指导，对不安全行为进行改善，符合安全操作规范和规程，逐渐是其成为日常习惯。在对其进行行为分析的过程中，对人员的行为直接观察将影响到行为分析的结果。其中包括观察地点、观察时间、信息反馈、观察表、行为处理等因素。对人员进行工作场地的行为观察，对现场不安全行为进行纠正，收集相关现场信息数据，为衡量效果和反馈数据提供依据。通过观察，对观察到的数据、人员行为、安全事故之间联系进行分析，得到行为安全管理的分析报告和数据，然后向项目操作人员、管理人员、观察人员提供反馈信息。

2.2行为安全管理的发展

在上个世纪九十年代,行为安全管理在实际项目施工中得到了广泛应用。近些年来，国内一些行为安全管理学者经过调查后普遍认为，对操作人员不安全行为选择影响最大的因素主要有行为要求和工作环境设置，奖惩措施和沟通。而且计算机技术在行为安全管理中也得到了长足的发展，通过借助计算机处理大量的信息数据，各种表格的整理，以及个人文件和文档的储存等，其中包括个人文件档案信息库、事故数据库、行为数据库、事故致因模型等。

3行为安全管理在施工中的应用

对行为安全管理进行充分的学习和研究，结合项目施工的实际情况，制定行为安全管理模式，包括安全观察分析统计、安全观察沟通、安全行为激励，在进行行为安全管理时要充分结合以上三个方面。其中主要的工作内容是安全观察沟通工作，在观察的基础之上，找出单位和个人相关不安全行为，再加强现场操作人员和行为安全管理人员的交流沟通，使其可以充分的加入到不安全行为整改完善的计划和目标中来。安全行为激励是针对个人安全行为整改进行鼓励，并且形成习惯性行为和固化方式。安全观察分析统计主要是对单位和个人的不安全行为进行监督预警，对行为安全管理人员进行指导，对施工现场操作人员进行重点管理。

3.1安全观察分析统计

项目施工过程中，根据安全观察分析沟通相关数据信息建立行为安全管理信息数据库，其中包括观察输入、风险状况、风险类型等部分组成。在观察输入记录中，每一个不安全行为都会有一个导致风险的可能，每一个不安全行为都有可能产生某一类事故风险类型。风险状况分析则主要是对单位或个人风险进行评估和判断分析。风险类型分析是对风险可能发生的趋势和风险状况进行分析，并对个人风险构成进行逐步探讨。在信息数据建立后，项目施工现场的安全管理人员要对每次观察和沟通相关活动进行记录并输入系统中去。数据系统会自动对每个不安全行为进行计算统计得出不安全行为风险预警。施工现场行为安全管理人员根据预警提示要求，对操作人员主要的不安全行为实施重点观察和管理。

3.2安全观察沟通

安全观察沟通使行为安全管理中基本的环节，也已经形成了非常完整的操作流程和管理规章制度。根据工程项目不同的特点编写安全观察表。安排行为安全管理人员、主要领导、现场安全员加入到安全观察沟通的流程中。安全管理专职人员每天要在负责的职责范围内完成多次安全观察沟通活动。在活动开始进行之前，项目施工安全管理部门要对安全观察的目标和方法进行交流沟通。观察人员要确定被观察操作人员的行为，来决定如何对人员的不安全行为进行阻止，观察人员要对被观察者安全行为中好的操作进行表扬，之后与操作人员讨论不安全行为的状态以及可能产生后果，激励操作人员用更安全的行为方式进行施工，两方探讨如何就不安全行为采取有效的措施达成统一意见。

3.3安全激励

为了鼓励操作人员将安全行为形成习惯性和固化操作，项目施工安全管理人员需要在安全观察沟通之上实施对行为安全管理激励活动。主要形式为物质奖励，在安全行为活动期间进行奖励发放，从而达到宣传和教育的意义。

4结语

安全行为管理和本质安全管理是相互补充，相互辅助的作用。对于项目工程施工安全管理，在项目运行的初期也要考虑到为本质安全管理提供你要的条件。尤其是在项目施工的高峰期，更应该将行为安全管理当做安全管理中的重点工作来进行。在施工现场一线操作人员的行为安全将直接影响到施工人员以及自身的生命安全，与项目工程施工能否顺利、高效、安全的完成息息相关，同时也决定着企业单位能否持续的发展和稳定。在项目施工安全管理中采用行为安全管理，引入行为安全管理方法，行为观察沟通，以及行为安全管理实施的基本程序。通过本文的探讨可知，行为安全管理的引入对人的不安全行为的改正完善有着非常显著的效果，有力与施工事故的预防，在施工过程中，对员工操作进行规范，以及人员高度的参与性，相互交流沟通学习形成安全行为习惯，使行为安全管理在施工中应用更具有实用性。

参考文献：

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[2]贾明涛.行为安全管理在施工中的应用分析[J].中国安全生产科学技术,2012(7):169-173.

[3]王广峰.行为安全管理在施工中的应用分析[J].企业文化(下旬刊),2017(1):176.

[4]李宁.行为安全管理在公路施工中的应用分析[J].建筑工程技术与设计,2015(36):1372.

作者：王勇 刘玉江 单位：中石化长输油气管道检测有限公司 徐州实华管道特种作业有限公司