幼儿园安全教育论文

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一、家长的安全意识很重要

（一）每学期初家长会

各班老师都要把本学期的安全教育计划和内容告知家长，让家长明白如何与老师配合，做好幼儿的安全教育工作。

（二）寒暑假及各种节日告家长书

主要引导家长教育孩子注意一些节日安全，燃放烟花爆竹的伤害，预防走失及交通事故等。暑假教育幼儿不私自到游泳池和河边玩耍，自己一人在家如何注意安全等。此外我们还根据季节需要向家长发放“消防安全告家长书”、“交通安全告家长书”预防传染病告家长书“接送幼儿告家长书”等，结合幼儿园各阶段的需要对家长进行安全宣传和教育。

（三）充分利用家园联系栏的作用

通过家园联系栏把安全教育内容及时与家长沟通，达到安全教育的目的。

二、突出重点，增强安全教育的计划性

我们把幼儿园安全教育内容归纳为日常生活自我防护、交通安全、消防安全、防震安全等几方面内容，幼儿的年龄特点决定了幼儿园安全教育的重点是日常生活自我保护，我们把这一教育内容贯穿在整个幼儿阶段，然后各年龄段有重点地结合交通安全、消防安全、防震安全教育。不同的年龄段选择不同的内容为教育重点，如：小班主要以日常生活自我防护为重点，主要教育幼儿不将异物塞进耳、鼻、口中，知道家庭住址及父母姓名、电话，知道不跟陌生人走，知道外出走失时如何求救等；中班以交通安全为重点，主要教育幼儿会看红绿灯，懂得过马路的安全，懂得不做危险动作，不碰危险物等；大班主要以消防安全、防震安全为重点。教育幼儿懂得一些简单的消防、防震安全常识，初步了解防火、防煤气中毒的简单常识，懂得简单的逃生及自救方法。

三、把握安全教育的过程性和延续性

根据幼儿的年龄特点制定不同年龄段的教育内容的同时，并不是一个年龄段选择一个教育内容，而是以一个内容为重点结合其他内容，以点带面有机整合，随着年龄增长，教育内容不断拓宽和深入。力求全面提高幼儿的安全意识和自我防护能力。如：日常生活安全虽然以小班为重点，但随着年龄的增长，中大班在这方面的教育也不断加深。如：教育一个人在家的安全知识，遇到陌生人敲门怎么办？如何应对？交通安全虽然是中班的重点内容，但大班我们也在进一步对幼儿进行交通安全教育，而中班是让幼儿初步了解简单的消防安全和防震安全常识。四、运用丰富多样的安全教育形式针对幼儿特点，采取多种教育形式对幼儿进行安全教育。

（一）绘画展览

开展“我是安全小标兵”绘画展览，各年龄班根据主题内容有重点地引导幼儿，让幼儿对安全常识的理解用绘画的形式表现出来。

（二）儿歌比赛

师生共同创编朗朗上口的安全歌谣，以班为单位进行竞赛，既培养了幼儿的竞争意识又使幼儿在歌谣中掌握了基本的安全知识。

（三）疏散演练

每学期至少举行一次安全疏散演练，让幼儿初步懂得地震及火灾的逃生方法。

（四）结合一日活动渗透安全教育

利用外出参观及春秋游活动把交通、消防、自我保护等安全教育渗透其中。把各种安全防护意识设计成棋类游戏，让幼儿在愉快的活动中接受安全教育。

（五）创设各种安全教育环境

在教学楼外墙画有交通警示标志图，上下楼梯及班内厕所画有警示标志，提醒幼儿上下楼梯不推挤，入厕小心滑倒、排队洗手，在寝室提醒幼儿午睡安全标志等。五、把安全列入幼儿园日常教育管理内容对幼儿进行安全教育不是一蹴而就的事情，而是一个日常生活中逐渐渗透、有机结合、不断提醒和强化的过程，使幼儿形成一种自觉和自律行为。只有把安全教育日常化，时时处处讲安全，从幼儿开始培养良好的安全意识，从而不断提升全民安全观念，促进社会和谐稳定。

作者：杨建星 单位：空军石家庄飞行学院幼儿园