电视新闻播音主持创作样态发展

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摘要：随着社会的不断发展，多媒体与信息技术不断进步与推广。在这种大环境的影响下，老式的电视新闻播音在传统的播音技术的基础上，不断学习现代新媒体技术，并与之融合，通过这样的方式，电视新闻的播音主持既保留了传统播音主持的优点，也包含了现代的新媒体技术。本文主要从当前新媒体时代电视新闻播音主持创作样态的现状进行剖析，并且对新媒体时代电视新闻播音主持创作样态以后的发展和主要特征进行探索，以及在新媒体时代电视新闻播音主持创作该如何突显自己的特色进行讲解。

关键词：新媒体时代；电视新闻；播音主持；创作样态

1新媒体时代电视新闻播音主持创作样态发展现状

电视新闻播音主持工作者在以往的工作中，大都是将声音、影像与文字三种表现形式融合在一起，传播给银屏前的受众。但新媒体时代的到来，迫使我们不得不将传统的播音主持的创作样态做出改变，尤其是新闻主持工作者的工作内容、工作方式、工作环境等这些都发生了不同程度的变化。此时，身体语言和发声语言的应用作为新媒体时代电视新闻播音主持创作的基础功力，已经在以往电台新闻播报传递信息的过程中，不断地融入了现场场景的展示、群众的观点以及事故现场的报道。这些新闻播报的方式是传统的新闻媒体技巧和互联网技术的产物。可以看出，现在播音主持应有的特征已经和传统的电视新闻播音主持有很大的不同。

2新媒体时代对电视新闻播音主持创作样态的影响

新媒体时代的到来，让电视媒体面临着新生和毁灭的挑战。一方面，新媒体的发展及人们物质水平的提高，大量移动设备的广泛应用，使得信息传播的速度大幅提升。在新媒体时代，人们对空间与时间的认识，不断模糊。人们足不出户便可以接触到千里之外的世界，极大地拓宽了人们的视野。在新媒体时代，互联网上的信息不仅能够分类整合，还能够将相互联系的信息进行智能同步，通过这种方式使网民查阅资料，相互交流联系更加轻松、快捷。所以，传统电视新闻播音必将阻碍新媒体的发展进步，两者之间必将是一场龙争虎斗，这对传统的新闻播音来说，不仅是机遇，更是挑战。另一方面，新媒体时代，电视媒体也有了更大的发展空间和更多的发展机会，在新闻播报方面，再也不是过去的“我播报、您欣赏”的方式，而变成了群众踊跃发言的平台，人们的话语权在网络的潮流中能发挥更大的力量。因此，电视节目的收视率、电台的点播率，都和广大群众的喜好连在了一起。新时代，电视新闻媒体的视角必须和受众的生活进行紧密结合，播出的内容也要满足受众的需求，改变了以往电视媒体的发展规律。

3新媒体时代电视新闻播音主持创作发展的特色

3.1电视新闻播音主持创作的即时性

与过去的新闻播音相比，在新媒体时代，新闻播音最大的优势在于新时代新闻媒体传播信息的飞快速度，这在一定程度上提高了信息资源利用率，可以更加快速地表达新闻传播的时效性，并且视频影像的传播可以让受众如身临其境。传统的新闻传播对新闻进行采集后，进行现场连线，将内容进行编辑，然后审核，只有通过后才能将新闻传递给受众，尽管这样的新闻有更高的真实性，但同时也让信息失去了时效性，使得信息传递较慢。而新媒体技术的到来则为传统的电视新闻播音主持创作带来了新生。当有重大的新闻时，新时代的电视新闻媒体能调动直播设备来对现场进行第一手资料的播报，并对当事人以及目击群众进行采访直播。这种以记者现场直播将事故信息传递给受众的方式，可以最大程度地确保新闻的真实性，同时大大提高新闻的时效性。新时代的新媒体技术将电视媒体主持人、现场连线记者、受众这几个环节相互连接在一起，在传播新闻的同时，也体现了新闻的即时性。

3.2电视新闻播音主持创作的广泛性

在过去新闻媒体的节目中，节目的人员一般包括新闻主持人、受邀嘉宾和专家等。但是，在新媒体时代，新闻传播主持把传统的新闻节目进行了拓展，把互联网技术和电视新闻传播技术相互融合，把我们的动作、声音、表情甚至思想糅合在一张屏幕上，而新闻播报的主持人作为引导者，将这些影像活灵活现地传播给受众，让受众的注意力放到新闻内容上，从而提高新闻的影响力。通过这种方式，将以往电视新闻主持人的角色变成了“报幕员、读稿员，播报员”，现在的主要任务就是将新闻的内容信息传递给受众，为广大受众提供不同以往的互动方式与观看效果，此时的新闻媒体起到的作用就不仅仅是新闻的传递，更多的是将互联网上的信息整合到一起。通过这种手段将新闻要素中的重要文字、数据、某部分人的行为等进行实时编排，不仅提高了信息传播的速度，还满足了大家对新闻内容丰富性的需要。

3.3电视新闻播音主持创作的趣味性

在新媒体时代，电视新闻播音主持者在电视上可以通过微信、微博等这些具有娱乐性质的方式与大众互动，在传播新闻信息的同时，还增加了电视新闻节目的娱乐性和趣味性。在新媒体环境下，电视新闻播音主持采用一些新的交互式的新闻传播方式，还可以增加一些激励环节，在提高积极性的同时，使人们更加乐于接受新闻信息。

4新媒体时代创新电视新闻播音主持创作样态的措施

4.1提高专业素质

在新媒体的冲击下，电视新闻播音主持必须不断地做出改变，对传统的播音主持模式进行转型，利用互联网不断地汲取知识，丰富自己的阅历，提升专业素质。新的时代，作为电视新闻播音主持人员，在提升专业素养的同时，也要不断地去学习进步，提高自己的应变能力。只有具备更全面的能力，才能在新媒体时代的潮流中游刃有余。

4.2加强创新能力的培养

在新媒体时代，各种先进的设备，灵活的装备不断更替，播音主持在学习专业知识的同时也要了解先进的技术，只有这样才能灵活运用于实际工作中。新时代的电视新闻播音主持也要有创新精神，改善播音室环境，增加节目环节趣味性，学习网络热词并且灵活应用，这些都是一个专业新闻播音主持应有的素养。

4.3提升专业技能水平

新媒体时代的到来，促使传统的电视新闻播音主持积极转变，以往媒体之间的界限逐渐模糊。因此，电视新闻工作者应当学习更加专业的知识，确保自己在信息大爆炸的时代里依旧能发挥自己的力量。在新媒体时代，传统的技巧已经不足以让新闻媒体工作者保持稳定的地位，新媒体时代需要的是与人民群众利益连在一起的新型人才。新媒体为新闻工作者提供了很多机会，工作者应当把握机遇，迎难而上，促进电视新闻播音主持行业蓬勃发展。

5结语

新媒体时代的到来，促使传统的电视新闻媒体发生转型，而新闻主持人也应该不断地学习专业知识，提高自身实力和道德素养，在新的环境下发挥自己专业的优势，促进新闻事业不断发展。

参考文献：

[1]熊一鹤.论新媒体视角下播音主持的特点[J].西部广播电视,2015(2):130-132.

[2]金叶.新媒体在推动播音主持艺术开放式教学中的创新与实践[J].科技传播,2010(21):52-53.

[3]徐嘉欣.综述播音主持艺术的创新与未来发展[J].赤子,2015(2):378-379.

作者:安慧丽 单位:洛阳广播电视台