播音主持的语言技巧

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摘要：语言技巧与情感传达是播音主持专业中的侧重点，如何培养学生这两个方面的能力，成为现今该专业教育人员的首要难题。笔者将根据中国传媒事业的现状分析语言技巧与情感传达的重要意义，并具体展开叙述提升这两项技能的有效策略。

关键词：播音主持；语言技巧；情感传达

一、引言

提升学子语言技巧与情感传达的水平是播音主持教育中的关键，这两种能力不仅仅体现了学生的专业素养，更决定了中国未来传媒事业的发展路程。

二、语言技巧与情感传达的重要性

随着中国社会经济水平的提高与发展，播音主持专业得到了教育层面更多的关注。合格的播音主持人，不仅要在报道信息时做到吐字清晰、发音准确，还必须拥有优秀的表达技巧，才能胜任这份有一定难度系数的工作。现今我国的媒体行业实力不断增强，这就要求各位播音主持人员不断提升自己的专业水平和相关能力。主持人说话的艺术能够取悦现场的观众和嘉宾，甚至在某些出错的场合，优秀的主持人可以挽回舞台上惨淡的局面，比如当年的“汪涵事件”。沟通是人与人之间交往的桥梁，主持人所传达出来的情感在一定范围内，可以烘托整场节目的气氛，充分调动观众的情绪，从根本上抓住观众的眼球，从而提高节目的收视率与关注度。举个例子，在看《快乐大本营》的时候，主持人给观众传达出一种轻松愉悦的感觉，让整个现场处于活泼诙谐的状态，这就很好地调动了观众的情绪，让场面互动十分强，从而为该档节目吸引了大量的观众与粉丝。

三、提升语言技巧能力的方式

面对现如今自媒体的发展，我国对媒体行业的准入政策降低了许多，让很多专业素养不过关的主持人以及主题内容不符合的节目都推送到了观众眼前。播音主持人员语言能力的高低直接影响节目的质量，这些水平不够的节目无法长久生存。（1）加强播音主持人员的文学功底。广播电台的播音员是需要向大众传达信息的，这就要求他们在播报新闻或者进行事件讲述的时候，有较强的语言表达能力。一个人的表达技巧是由它的文化功底所决定的，提高播音主持人员的文学功底能够一定程度上改进他们的语言表达能力。一个知识存储量丰厚的播音主持人员，定会采用更丰富的语言表达形式，就更能把观众迅速带入新闻事件的情景当中，让每一个新闻事件、每一场主持大会，都掌握在可控的范围里。唯有具备一定的能力，才能担当得起一场节目的主持。（2）增加播报主持训练的次数。熟能生巧是有一定道理的，播音主持的语言技巧能够被训练出来。新闻播报最基本的要求，是播报员的声音要清晰、有节奏，这样才能保证言语的辨识力度，方便观众收听。主持节目则需要一定的沟通与表达技巧，它需要根据情境不断地进行训练，让主持人得知每一个场合应当使用的言语。广播电视节目在表达形式方面千变万化，但是每个节目所采用的语言特色风格，基本上是保持不变的。

四、提升情感传达能力的方式

播音主持人员的作用是将观众带入现场氛围之中，情感的宣扬与传达也是各类节目中的重中之重。一场只有信息播报的节目，比起有感情有互动的节目来说，自然是没有这么高的吸引力的。（1）注重情感传达的原则。语言是人类进行情感交流和表达的重要载体。主持人在节目中，用语言来俘获观众的心，并且也将自己的意志传达到荧幕前，从而让该党节目深入人心，得到良好的收视率和关注度。但是情感传达必须遵循以下三个原则：第一，真实性。都说观众的眼睛是雪亮的，所以，在主持人传达自己感情的时候，一定要真心实意，这样才能达到更好的传达效果和渲染效果，让观众感同身受。第二，适度性。播音主持人员是一档节目的引领者，除了得注意自己的言语和行为之外，更要注重表达的客观性。第三，互动性。传达情感的最终目的，是调动观众的气氛。播音主持人员要尽可能地与观众形成良好的沟通和交流，这样才能让情感得到更好的传达效果。（2）正确把握新闻内容和节目内涵。播音主持人员是传播新闻内容和表现节目内涵的首要人员，必须充分掌握核心内容，甚至拓宽其中所包含的深远含义。对于一则新闻，播报人员必须对其深刻全面地进行报道，自己就要有一定的思想高度和知识储备，才能正确把握住新闻的内容和内涵，从而传达出正确的情感。主持节目也是一样，像董卿主持《中国诗词大会》的时候，为何能取得如此高的评价，取得如此好的传播效果，就因为她完美地把握住了观众情绪和中华优秀传统文化这一主题，做好了充分的主持准备。无论是她自己存储的诗词数量，还是主持过程中需要提及的知识范围，她都提前准备好了，在节目录制现场才能完美地将她对中华文化的喜爱传达出来，引起观众对诗词文化以及该档节目的共鸣。

五、结语

综上所述，播音主持人员只有用认真严谨的态度从事这份工作，提升自己的专业能力和素养，用精准流利的语言，细致入微的情感，才能真正赢得观众的认可，促进行业的进步。而教育者在这方面，更应该下苦功夫，给社会上的学习者在语言技能和情感传达方面树立正确的榜样，引导他们认真学习这两项技能，以便未来走向社会的时候能把播音主持行业做得更加光鲜亮丽。

参考文献：

[1]韩雪芹.电视新闻播音情感表达与实现途径分析[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2018,39(4):89-91.

作者：韩亚楠 单位：南皮县广播电视台