播音主持在融媒体环境中的发展

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摘要：播音主持人在融媒体环境下发展时遇到了全新的难题，为了进一步提高播音主持节目效果、改善播音主持新环境适应能力，本文将对播音主持在融媒体环境中的发展路径进行研究。

关键词：播音主持；融媒体环境；时代特点；创新思维

一、播音主持在融媒体时代环境下发展遇到的难题

(一)受众群体更加多元化

在融媒体环境中，人们可以通过智能手机、电视、广播等多种渠道获取信息。同时，受大众文化水平、兴趣爱好等因素影响，他们会自主选择信息内容，实现了从传统被动接受信息朝现代主动选择信息模式的传播，促使接收信息的方式出现了变化。基于播音主持人视角分析，新时期要想获得受众的认可，就必须不断的调整自己的主持风格。所以，为了让节目吸引更多受众，就必须积极开发播音主持人的特点；同时，还应该合理利用多媒体渠道积极和受众展开交流，让受众变成节目主角之一，如利用微信公众号平台组织交流活动等，吸引受众参加节目。[1]

(二)播音主持缺乏创新性

传统的信息传播模式已经不再适合融媒体环境中受众的需求，因此，必须改善信息传播的现代性、有效性。不过播音主持在工作中会受到节目播放时间固定等因素的制约，因此，播音主持在融媒体环境缺乏优势，由此凸显了播音主持缺乏创新性等问题，致使播音主持逐渐朝边缘化发展，影响了播音主持对自身角色的准确定位，容易引发受众反感。因此，在激烈的市场竞争环境中，播音主持人应提高自身创新意识、改善自身创新能力等，才能满足时代需求。

二、播音主持在融媒体时代的发展途径

(一)做好融媒体时代特点的有效研究

一是，秉持积极的态度对待涌现的新媒体，要积极学习新媒体设备使用知识，发挥新媒体优点，科学分析受众群体的需求；从而根据受众兴趣爱好，以时代背景为基础，对主持风格进行调整，满足广大受众群体的要求。二是，要积极的对新媒体平台加以利用，为传播节目提供更多平台，提高节目竞争力。如通过新媒体平台对节目进行宣传、推广，改善节目宣传效率，吸引更多受众。比如，河北公共频道开设的微博、微信公众号“河北旅游TV”等，都是帮助自身提高竞争力，影响力的手段之一。三是，注重结合融媒体特点对节目进行创新，尤其体现在互动交流上，可以充分利用新媒体的优势，增进与受众之间的互动交流，调动受众观看积极性。例如，河北广播电视台的融媒体客户端为“冀时”，用户下载这个APP后便可以满足自己的看电视直播、视频点击、新闻阅读、看广播、听广播等需求；同时，直播间还会实时与受众展开互动，通过交流等方式满足了受众兴趣，吸引了受众目光。这其中自2019年7月8日起，河北广播电视台以强服务、强互动为单身青年解决婚恋难题的广播节目《有缘天空》全面“触电”“触网”，在河北影视剧频道、河北综合广播、河北广电新媒体“冀时”客户端实现直播。每天中午12点至13点，电视、广播、网络三大平台同步直播《有缘天空》，打造出了聚合“资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融”特质的融媒体日播直播节目样板。[2]

(二)创新播音主持思维

一是，为播音主持人培养、树立良好的形象思维，播音主持人要将传统的文字思维调整为形象思维，要积极参加形象思维培训活动，为播音主持培养、锻炼形象思维，为思维创新提供助力。二是，为播音主持人培养构思思维，制作节目时，要科学构思播报的内容，重视播报期间语速、情感表达、舆论导向要求等的构思方式，帮助播音主持人培养导演性思维，改善制作的播音主持节目成效。三是，培养播音主持人的多元化思维，促使播音主持人脱离同质化、概念化节目模式思维的影响，提高播音主持融媒体环境下的抗冲击能力，实现培养播音主持多元化思维的目标，使播音主持节目更具创新性。

(三)积极创新播音主持风格

受先进科学技术等因素影响，所有行业都在相应创新需求、大胆创新。所以，传统的新闻传播主体呈现出多样化特点；同时，受自媒体影响，单一个体、组织等都可以成为新媒体传播主体。在网络技术、信息技术高速发展的今天，互联网俨然为人类的沟通、社交提供了良好平台，这些新兴媒体正逐渐替代传统的广播、电视形式的新闻传播路径。大众在获取信息时已经可以利用电脑、手机实现预期目标，且不需要受到时间、地点等因素制约，能够实时在网络平台中查询、分享自己感情需的事情。面对该现象，播音主持人应做好传统媒体优点、特征的研究，要更新主持理念、创新主持风格，才能改善受众节目体验效果、增加受众群体。比如，朱广权在节目“共同关注”中体现的独特主持风格就吸引了大量观众。

(四)播音主持人应朝采编播复合型方向发展

一是，改善协调采编播人员工作效果。播音主持人积极的提高协调能力，有助于改善节目制作中的各项衔接工作。当前，播音主持成为了节目制作的重要参与者之一。所以，在节目采编期间，应积极参加研讨大会，了解采编播人员想法，主动与其他工作者建立统一意识，保证节目选题可以以某一风格为中心。从而通过确定团队整体意识的方式，保证节目风格的独立性。[3]二是，主动参与采编过程。播音主持人应积极参加采编活动，了解采编内容，及时调整自我主持节目的情感变化，科学控制节目节奏，才能确保播音主持对节目的主导效果，改善节目制作质量。

三、结束语

总之，播音主持在融媒体环境中发展时，要积极学习新媒体特点、主动创新思维方式及主持风格等，才能满足融媒体时展需求，提高播音主持节目质量。

参考文献：

[1]高翠敏.融媒体时代下播音主持工作的思考[J].传播力研究，2019(17)：149.

[2]王朝明.如何打造平台化、智能化融媒平台[J].电视指南，2019(14)：14-19.

[3]甄趁勇.播音主持行业如何适应融媒体时代的需求[J].传媒论坛，2018(04)：56-57.

作者：刘俊辰 单位：河北广播电视台