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广播电视播音主持语言的创新路径

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广播电视播音主持语言的创新路径

摘要:新媒体时代为传统广播电视媒体带来了全新挑战,作为广播电视播音主持人员我们需要不断提升自我专业素养,创新工作路径,响应新媒体时代号召,成为新媒体发展的支持者和参与者。本研究立足新媒体时代广播电视主持语言创新发展路径展开分析,希望能够为播音主持工作者提供一下参考。

关键词:新媒体时代;广播电视播音主持语言;创新

一、语言表现力的主要内涵及主持的地位和作用

(一)语言表现力主要内涵

广播电视播音主持的语言表现力就是指主持人的语言风格和表达能力,主持人运用恰当的语言艺术,使要表达的内容成为具有吸引力、张力和魅力的语言,以新闻内容的真实性、时效性和准确性为基础,以学术化和专业化的原则处理新闻稿件,呈现出通俗易懂和更具专业表现力的新闻语言,满足大众需求,提升大众对传统媒体形式的接受能力。在这个过程中我们需要格外注意点就是主持语言的表现力和感染力在不同类型新闻稿的播报中的运用要有所差别,如悲痛、严肃的新闻不可以使用欢快、有活力的语言来表现,而是要在新闻内容的基础上恰当表达情绪,做好价值观传递。广播电视播音主持语言的表现力具体需要结合音正性要求呈现出来,以语言输出作为基础和前提,发挥语言传播的优势,首先就要求主持人字正腔圆,这样利于受众理解,其次这样的语言表达更具感染力,能够突出专业支持人的素养。

(二)主持的地位和作用

广播电视等传统媒体在是播音、新闻内容的传输主体,支持人在这个过程中起到的作用是非常显著的,其自身的语言表现力、主持风格以及职业素养等要素都是影响其播音主持效果的。首先,新媒体时代受众获取信息的渠道开始丰富化,因此在新闻广播等传统媒体发挥信息传播和价值导向作用的时候,受众在视听要求上逐步提高,这也是新媒体形势带给传统媒体的冲击和影响,因此主持人在主持节目的时候,其语言表现力和语言风格需要迎合受众需求,这也是促进广播电视节目可持续发展的有效因素之一[1]。作为现代播音电视主持人,需要熟练掌握新媒体技术,广泛接受受众的意见,在传统播音主持的语言运用原则基础上,寻求创新语言风格的路径。其次,广播电视主持的内容也是影响受众满意程度的重要因素,其在满足受众的视听需求上发挥着显著作用,这就要求我们能够充分结合新媒体优势和互联网资源,在新闻广播内容中融入全新素材,促进新闻广播内容的创新和丰富发展,满足受众的审美需求以及其它个性化需求[2]。最后,品牌化也是新媒体时代播音主持节目的重要发展方向,想要提升播音电视节目的收视率和影响力,我们要切实节目的品牌效应,播音主持人作为节目的门面,个人的品牌影响力直接对节目的品牌效应产生影响,因此,播音主持人在新媒体形势下要密切关注自身的职业素养提升,无论是语言风格还是在主持节目过程中和受众建立起来的独特的沟通关系,都是形成播音电视主持人自身品牌效应的关键点。

二、新媒体时代广播电视播音主持语言的创新路径

(一)提升广播电视播音主持语言的艺术个性

新媒体时代广播电视播音主持是新闻广播内容的传播者同时也是服务者,随着受众需求的变化,作为播音主持人也应该结合自身的实际需求以及岗位工作需求做出主持语言上风格和艺术特点上的调整,提升主持人的语言表现力和感染力,给受众更加生动和贴切的感受[3]。一方面播音主持人在语言艺术运用基础上需要保证播音内容的真实性,艺术化处理新闻播音内容的时候使用艺术创作技巧,另一方面,艺术创作过程中,适当穿插一些口语,尤其是针对偏远区域或者少数民族地区,地方口语或者是民族语言能够使新闻播音内容和语言表达更接地气,带给受众熟悉感和亲切感,最终达到信息传播的目的。与此同时,口语化播音主持的需要建立在主持人字正腔圆的基础上,发音要规范、吐字要清晰,语调要符合受众需求,获得受众喜爱。还有就是播音主持语言的创新,要求主持人语言要有自己的独特风格,帮助形成具有语言特色的节目,主持人在节目主持过程中需要结合具体的语言应用需求和特定场景,进行语言表达风格的切换,以自身充分的专业知识储备作为个性化语言输出的基础,对受众形成吸引力,满足他们的审美需求。

(二)广播电视播音主持使语言充满人格化特征

人性化特点的播音主持语言也是基于新媒体时展需求,播音主持人在主持过程中语言应用的人性化特点一方面是要求主持人可以规范化使用播音主持语言,在新媒体冲击之下,网络语言被带动起来,新媒体平台迅速使用和传播,生动、简洁的网络语言辅助了网络语言和日常语言交流活动的开展,在此背景下,播音主持人的语言风格和特点也受到了影响,很多主持人为了拉近和受众的距离,在广播电视主持过程中也使用到网络语言,这种形势导致很多主持人在主持节目过程中盲目加入大量网络用语,影响了播音主持语言的规范性,严重影响了专业播音语言的理论高度,造成的社会影响也有负面性质,语言的价值导向作用被削弱[4]。另一方面,人格化的语言风格特点是建立在播音主持人自身的人格魅力和综合素质之上的,这就要求主持人具备专业的知识理论和实践经验,同时有丰富的知识储备,可以应对主持过程中的各种突发问题,在语言使用上规范、有特点、严谨、幽默,具备良好的个人素养,同时可以积极承担好新闻信息传播者和服务者的责任,提升自身的社会价值。

(三)广播电视播音主持使语言环绕着亲和力

亲和力旨在使播音主持人的主持风格被大众接受。很多播音主持人在主持节目的过程中更加强调语言运用的专业水准,但是过度关注这部分容易造成主持语言亲和力的丧失,使观众无法在节目中达到情感共鸣,影响新闻播音节目的感染力提升[5]。新媒体时代背景下,播音主持的语言传播途径更加丰富,互联网也在积极发挥自身作用,受众借助网络平台能够和播音主持人形成全新互动关系,一般来说受众对主持人第一印象就是通过对语言亲和力的判断,受众喜欢的主持人在语言应用上应该是极具亲和力的。因此在创新播音主持工作的基础上我们要进一步优化主持人语言应用技巧,展示对大众的亲和力,热情大方乐观,拉近和受众的距离,提升价值观导向的社会影响力,传播社会正能量。

三、结束语

综上,新媒体时代背景下,传统媒体行业面临着新的挑战和发展契机,作为广播电视媒体人,需要树立新的行业发展意识,谋求自身工作方法的创新,为传统媒体行业发展做出贡献。其中广播电视主持人作为传媒行业的核心工作群体,在播音主持语言应用上也要做好创新路径分析,依托自己的专业素养和语言应用技巧,以受众不断变化的需求作为依据,调整主持语言应用策略,吸引更多的受众,使传统媒体的作用和魅力得到进一步突显。

参考文献:

[1]王款.新媒体时代广播电视播音主持艺术的创新方法[J].传媒论坛,2019,2(09):82-83,85-86.

[2]段宸.新媒体时代广播电视播音主持语言的创新路径[J].记者摇篮,2019,22(03):87-88,90-91.

[3]杨洁.新媒体时代广播电视播音主持语言的创新路径[J].新闻研究导刊,2019,10(04):100+102.

作者:李雪 单位:中国传媒大学南广学院