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中职学生创业教育

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中职学生创业教育

自金融危机重创全球经济,中国的就业形势日趋严峻,技术进步,知识经济的飞速发展使得大学生,中职生自主创业成为一种趋势。党的“十七大”一直在鼓励大学生、中职生自主创业,促进企业发展,出现了汹涌的学生创业潮。目前,中职学生开始向着自己的人生与职业生涯迈进。目前创业者成功率的比率比较低,究其原因是中职生缺乏创业思想,国家创业资源并不丰富是导致中职学生创业艰难的主要原因。当今这个世纪可以说是全民创业的时代,国与国的竞争已经从军备竞争转变为创新能力的竞争。如何在国际上获得更好的发展,提高中职生的创业能力、培养新一代人的创业意识,是不可或缺的。创业活动作为现展的引擎,它也是科学技术转化为现实生产能力的根源。因此,发展创业、建立创新型国家的发展战略十分重要,中等职业学校创业教育也一样,对促进国民经济的发展具有现实意义和紧迫性。

1增强创业意识,坚定创业信心

我们所说的创业意识,就是要求不断的提高学生们的创业思维能力,通过搞创业活动激发学生的创业意识,在活动中给予学生更多的机会去寻求自己的兴趣爱好,为日后的创业方向做好铺垫。目前,大多数毕业生毕业后会选择在大中型企业去工作,而很多的学生却要靠学校的就业安置来解决就业问题,这一现象反映了中职学校学生缺乏自主创业本领,定期开展学生就业安置,在客观上是解决了很大一部分学生的就业问题,但是也扼杀了学生创业的意识,很多学生在没有充分了解自己的兴趣和爱好时,就被送上了中小企业、国有大中企业去工作,没有从自身的角度出发,发现自己的优缺点,而寻找创业动力。因此,学校在开展就业活动安排的时候,也同时需要鼓励学生去创业,让他们去放飞自己的梦想。创业意识是一个很坚定的态度,它不会被时间和外界所干扰,创业的过程中要克服一切的艰难险阻和负面影响,相信学生自己会走出创业过程中的困境,并建立心灵的阳光。学生需要了解创业很不容易,但只要努力奋斗,也能获得成功。可以用主题班会等形式对中职学生进行创业教育,而且还定期组织学生到企业去考察参观,或通过实习使学生了解生活的困苦和企业家的创业精神,以及企业家的创业经验和他们创业过程中的喜悦。

2学习创业知识,提升创业能力

当今中等职业教育中的创业教育课程越来越符合发展的需要,这是为了适应学生主体和社会发展,但是,传统的教学理念和教学模式是远远达不到中等职业学校的需求的,加强制度学习,可以用道德尺度和灵活的想象来达到,目前,中职学校教导学生如何评价企业家的能力,如何做市场调研,如何选择适合自己的项目都很重要,企业需要开发成本和利润、现金流计划、知识和业务技能。

3注重创业实践,激发创业兴趣

商业实践活动是企业家们提高员工和应届毕业生迎接挑战的重要的手段。同时,商业实践活动也是提升学生创业意识重要的方式。通过这些活动,学生对于商业惯例也会有所了解,也可以从优秀的企业家身上积极吸取实战经验;在校期间,学生可以积极的参与学校开展的各种创业讲座活动,以及优秀的校友讲学活动,来为自己的创业播下萌芽的种子。创业组织模拟创业情景搞活动,引导学生写一份商业计划书,确定销售目标和广告策划使中职学生高兴的体验创业。在校期间,通过搞青年志愿者活动和便捷的服务等公益活动,引导学生了解社会面临的经营环境;中职学生在寒暑假的时候,可以积极参加企业所举办的社会实践活动,到市场进行实地的考察,做到真正了解社会需求的目的。此外,采取职业独特的“工学交替”的优势,提供学生体验创业,发展和提高学生创业能力。学生可以推广这种学习,学以致用,获得经验和勇气,企业通过有计划、有目的、有步骤、循序渐进的实施自己的创业目标,在学习过程中不断积累经验,坚定自己的创业信念。

4经营创业人生,整合创业资源

机会总是垂青有准备的人,刚刚走入社会,为了成功地成为企业家,中职学生需要不断的奋斗。中职学生创业需要抓住一些方法,就业进入了社区,我们需要关注有利的信息,利用社会体会企业家的创业精神。

5构建一个包容的、轻松的、活泼的校园环境

虽然中等职业学校学生创业是通过学校来培育他们创造力,以及天生的灵感来完成。从学校这个角度来看,学校现存的文化是很多企业加诞生的重要的基地,学生能否在上学的时候形成良好的品格,校方承担着巨大的责任。学校要通过文化的传播,利用学生的创造性思维能力,拓展学生的思维,以便让学生更好的形成一个知识结构和能力,成为社会人才。在一个充满着轻松愉悦、宽容的环境下,学生可以利用自主创业的热情,推动学生创业计划的萌芽。比如说,很多学生在轻松的学习环境下,在不影响学习的前提下,他们会去做电商淘宝投资,在很长一段时间内,笔者认为,学生利用课余时间做这些和学习无关的事情,会影响他们的学习,使自己成绩下降。但是相反,很多学生他们能够学习和兼职兼顾,在调查研究发现,这些积极去创业的学生,他们在未来的人生的道路上成功的机率很大,而且不会影响到学习和未来,主要是因为这些学生的创业不仅得到学校的支持,而且通过创业他们也知道了成功来之不易。因此,会更加不断的打拼,珍惜时间。当然作为校方要鼓励学生积极的去创业,可以通过多开展创业挑战杯这种团体活动或者创业社团等活动得以实现。

作者:潘欣 单位:辽宁省铁岭市西丰县职教中心