高校思想政治教育与传统艺术写意理念

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1注重空筐、留白效果，营造共生共长的良好生态

中国传统艺术精品体现了生活辩证法和艺术辩证法的统一。展现虚实、有无、疏密、黑白、阴阳、精神与物质的种种矛盾，践行着道家一阴一阳谓之道的哲学思想。中国人讲意象之美，情在词外曰隐，状溢目前曰秀。秀是显出来，是有形有色的。中国诗歌往往通过有形的象，让人体会到背后的无限的意———词外之情，言外之意。中国传统艺术写意理念基于精确反致缪误，写实断送自由的认识。常常使诗歌、绘画、书法等艺术既明朗又含蓄，有实有虚，似实而虚，两者并行错出，无可端倪，使人玩味不尽。在写意理念支配下，中国传统艺术形式诗歌、绘画、书法注重留白效果，常常出现留待作者、演员、读者、观众共同填补的空筐结构。注重空筐、留白效果，营造共生共长的良好生态。

（1）思想政治教育者应该意识到：市场经济是按照市场法则平等地进行竞争，个人从自身需要出发追求最大利益。这一客观存在反映到思想上，人们就会有追求思想平等的强烈倾向，人在政治上、思想上是平等的。课堂是师生共同追求真理和智慧的场所。平等互动产生亲和力，增进师生对理的认同。同时要意识到教育的目的是为了不教育，争取有意识地进行无意识教育。

（2）思想政治教育者应善于用故事当教材，强调有形的形式内容后无形的精神。讲中国故事，播中国智慧；既凝聚共识，又释疑解惑，既让故事讲理又让数字说话，用好演绎到归纳的方法。如归纳的方法，把中英鸦片战争后南京条约的原文拿出来分析，八国联军军队数量和清朝守军数量对比，让学生自己得出清朝腐败无能丧权辱国的结论；同时也要注意让理论富有尊严地显示自身的魅力。既紧扣党代会精神，又运用理论自身的逻辑去展开它、论证它、丰富它，使之具有比较坚实的学理支撑，这样它们就能够超越一般时事宣传的短暂时效，以自身含蕴的思想素质而获得较为持久的生命。

（3）教育要贴近学生的思想，避免无的放矢、隔山打炮，没有主动性，解决不了任何实际问题。要紧贴大学生的思想开展教育，以大学生关注的热点问题作为课题，做到教育所讲的正是学生想听的。在评优选干、就业考学、入党奖惩等事关大学生切身利益的方面，思想政治教育要增强前瞻性，打好预防针。要形式多样，教育不能总是授课、讨论、总结三部曲，不能单一灌输。要着眼学生的需求，在抓好课堂主阵地的基础上，采取多种多样的形式开展思想政治教育。要开展讨论辨析式教育，采取问题大家提、是非大家辨、答案大家找的形式，让师生在讨论辨析中析事明理。

2弘扬主旋律、传播正能量、追求真善美

夸张放大，造成与生活的反差，使之不能简单地等同于原初生活形态，艺术理论称之间离、陌生化，把作品和生活实情间离开来，使作品形态和生活形态完全不同，可给观众以陌生之感，从而提高观众的观赏兴趣。中国戏剧不同于西方话剧，话剧要求以真实的力量打动观众，让观众信服舞台。中国戏曲不追求舞台幻觉，不过分看重舞台景观和生活真实的简单一致。坦然地承认是在演戏，时刻想到观众的存在，并与之保持频繁的交流和密切的合作。台上的一切都是表演，都是生活的替代物；而绝非原物或实物，观众由表及里去认可和认识生活和情感。概而言之，话剧或传统西方戏剧追求真；中国戏曲坦呈假。这就是戏曲蒙太奇，观演双方达成演的契约。中国戏曲的这种坦白，实质上是最大限度地造就与真实生活的反差，在舞台上形成了一套传达本质真实的符号系统。2014年10月15日在其主持召开的文艺工作座谈会上强调，应该用现实主义精神和浪漫主义情怀观照现实生活，用光明驱散黑暗，用美善战胜丑恶，让人们看到美好、看到希望、看到梦想就在前方。思想政治教育本质上是做人的工作。与改造物质世界相比，改造精神世界的难度更高。当今社会，各种思想相互碰撞，各种观念相互交织，各种文化相互激荡。高校思想政治教育者必须着眼正面教育，唱响主旋律，传播正能量，努力在课堂上形成积极健康、昂扬向上的主流舆论。强调正面教育，并不是千篇一律唱高调，而是要在坚持正确导向的前提下，尊重规律。强调正面教育，也不是对负面问题视而不见，而是要善于用监督的视角和建设性的态度去看待问题，引导广大学生多看主流，多看本质，多看光明面，充分发挥激浊扬清、弘扬正气的积极作用。现在，高校思想政治教育的外部环境、社会条件、工作对象已经大不一样，比以往任何时候都需要改革创新。必须积极推进理念创新、手段创新和工作创新，始终扣紧时代脉搏、跟上时代节拍、融入时代潮流。思想政治教育改革创新，要紧紧围绕增强艺术性和感染力来进行。思想政治教育不等于艺术，但是教育必须讲究艺术。教育方法和技巧有时候对教育的效果能产生决定性影响。

3结语

高校思想政治教育还要紧紧围绕中国传统文化重视人生哲学的精神财富，师生以修身为本，达到齐家、治国、平天下的目的。要培养大学生超功利性的精神追求。一个有着高远精神追求的人必然相信世界上有一种神圣的、绝对的价值存在。他们追求人生的这种神圣的价值，并且在自己的灵魂深处分享这种神圣性。正是这种信念和追求，使他们生发出无限的生命力和创造力，生发出对宇宙人生无限的爱。高校思想政治教育者要肩负起文化责任感，立足于本民族的文化积累，作出反映这个时代精神的创造，和大学生一起在当代中国寻求这种具有精神性、神圣性的美。

作者：陈宝兴 单位：湖北警官学院