传统茶文化下的图书馆运营优化分析

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摘要:公共图书馆信息共享空间有公共性、全面性和双向性特点,茶文化在公共图书馆运营中存在的问题主要表现在信息共享空间技术亟待提升、公共图书馆服务水平不高、以信息共享空间发展茶文化的意识淡薄等方面。文章从实际角度出发,对基于传统茶文化导向的图书馆运营优化方案进行了详细分析和阐述,以期为相关研究提供借鉴。

关键词:茶文化;公共图书馆;运营;优化;分析

1公共图书馆阅读推广实践的价值功能与价值诉求分析

公共图书馆是满足民众精神文化需求的重要场所,其运作流程有一定的特殊性,不仅要满足民众的阅读需求,还肩负着传承传统文化和文化创新的重任。因此,公共图书馆不仅是服务场所,还是文化场所。从客观角度进行分析可以看出,在当前的公共图书馆阅读推广活动中,阅读推广实践体系构建需要充分考虑社会发展现状和社会民众的实际阅读需求,特别是处在信息化时代,公共图书馆阅读推广实践机制的建立必须融入先进科技,形成极具特色的数字化阅读推广机制,在此基础上才能点燃全民阅读的热情。若从图书馆自身发展角度而言,优化服务机制和文化传播机制可以强有力地促进全民阅读。关于价值诉求,通常来说,图书馆阅读推广活动又被称为阅读促进活动,阅读推广属于现代图书馆建设和发展中的一种重要手段。当前,公共图书馆阅读推广活动的形式多种多样,有讲座,有图书展,也有俱乐部活动等。开展阅读推广活动不仅可以彰显公共图书馆的整体社会价值,还可以更好地发挥公共图书馆的社会影响力。其关键点在于,公共图书馆需要创设能满足民众阅读需求的推广架构,在社会中建立优质的阅读文化推广价值,营造一个良好且浓郁的阅读氛围。特别是处于知识经济时代,广大人民群众的知识结构愈加丰富和完善,他们只有意识到公共图书馆文化传播的意义,才能主动进入图书馆阅读图书、获取知识。当代公共图书馆的存在价值不单单是藏书和满足民众的阅读诉求,还应该配备专业的馆员,按照用户的知识层次、年龄特点、职业等,为用户提供针对性的阅读服务,但这种服务并非干涉用户的阅读行为。当前,若想有效提升阅读推广水平,公共图书馆就一定要想方设法提升活动的文化深度,精心策划活动,引入先进科技,提高受众的关注度和满意度,激发他们的阅读热情,不断提升公共图书馆的对外影响力。

2茶文化精神内涵分析

地域不同,茶文化的体现也不相同,但从整体上来说,茶文化的精神内涵还是比较统一的。茶文化是中华传统文化中的重要组成部分,茶文化凝聚着国人的智慧和思维特点。因此,人们在认识、学习、应用茶文化时,分析茶文化蕴藏的精神内涵就显得尤为重要,使茶文化中的价值理念、文化魅力得到充分展现,推动民众从更为科学的角度看待人类文明发展史。首先是和谐理念。和谐理念是茶道中的重要组成部分,茶文化中处处都有和谐思想。儒道两家都推崇和谐理念,但后者更强调和谐思维,主张人与自然和谐相处。茶文化中的和谐思想源自道家学说,而后在道家和谐思想的基础上不断发展。茶文化中的和谐思想与道家和谐思想之间最大的不同就是茶文化中的和谐突出人与人、人与社会之间的和谐,并非人与自然的和谐。其次是平和处事。我国茶文化博大精深,人们对喝茶自古以来就存在一种观念,认为饮茶可以修身养性。现实社会也确实如此,有着较长茶龄的人会透出一种高雅淡薄的气质,更能经受得起外界诱惑,可谓历经世俗而不世俗。此外,茶文化中还有着宽容理念,长时间与茶为伴,对人对事都颇为宽容,凡事看得开,这对于一个人的成长和发展来说意义非凡。再次是人文精神。茶文化中有着极为丰富的价值内涵,最为核心的价值内涵当属人文精神。茶文化里人文精神尤为突出人的自由和平等,“以人为本”属于人文精神中的重要思想,茶文化中的人文精神与其如出一辙。

3茶文化在公共图书馆运营过程中现存问题解析

3.1茶文化资料和信息共享空间技术亟待提升

中华茶文化博大精深、源远流长,所涵盖内容之多,三言两语难以说透,单靠几张纸的文字无法诠释出来。公共图书馆没有能力收录所有茶文化资源,关于茶文化知识的叙述也不是很精准。然而,信息共享空间建设以纸质资料为基础,一旦资料不齐全,就难以为信息共享空间提供一个系统化、全面性的知识体系,致使信息共享空间建设效果差强人意。即便如此,信息共享空间建设仍迫在眉睫,因为只有建设信息共享空间后才能发现茶文化资料存在哪些短板。此外,由于信息共享空间的应用时间不长,无论是技术还是建设程序,控制工作都没有做到位,导致茶文化在信息共享空间的建设效果以及读者对茶文化知识在信息共享空间的体验大打折扣,继而严重影响了茶文化的传播。

3.2公共图书馆服务水平不高

虽然当前很多行业领域都实现了信息化变革,但公共图书馆的管理仍需以人工为主。一般来说,馆员年龄偏大且学历不高,服务能力不强,有的读者会因为馆员服务态度不好放弃来馆学习和阅读。虽然当前很多公共图书馆都相继创立了信息共享空间,但一些馆员不能熟练操作新媒体设备,无法及时利用信息技术进行茶文化阅读推广,影响了读者的阅读体验。

3.3以信息共享空间掌握茶文化的意识淡薄

公共图书馆信息共享空间建设不可能一蹴而就,这是一项系统化工程,因此很多公共图书馆还保留着传统图书馆管理模式,以集中化的手段管理茶文化文献资料。此类现象的存在,无疑对信息共享空间建设和发展造成了阻碍,削弱了信息共享空间对公共图书馆茶文化的传播效果,难以实现馆际资源共享。此外,茶文化数据库操作不一致且标准不规范,既不利于茶文化知识体系的构建,也不利于茶文化的传播与发展。因此,公共图书馆一定要以茶文化为导向促进茶文化资源共享,使信息共享空间理论深入人心,否则将步履维艰。

4基于传统茶文化为导向的公共图书馆运营方案分析

4.1茶文化信息共享空间建设

4.1.1加强公共图书馆茶文化资源建设。公共图书馆信息共享空间建设和传统茶文化传播工作相辅相成、密不可分,传统茶文化资源在推动信息共享空间建设中起着关键作用,信息共空间也会使传统文化资源的传承更为顺利。为此,公共图书馆要做好以下两项工作:一是杜绝只推广和研究现有茶文化图书资源,眼光要长远,需全方位、综合性地收集各种与茶文化有关的文献资料,并通过精细化的整理、归类和筛选,分门别类地将这些资料融合到所属茶文化管理体系中,使原始茶文化资料得到更充分的优化和利用。二是要创设茶文化资源信息共享空间。公共图书馆要做到井井有条,将茶文化资源中的所有细节更系统化、全面性地上传到信息共享平台,信息上传不能杂乱无章,要让读者感到错落有序,大幅提升信息共享空间的茶文化传播效果。

4.1.2强化馆员服务意识。公共图书馆在茶文化信息共享空间建设过程中,只有要求馆员有较强的服务意识,才能提升受众的满意度,也才能让那些想要接触茶文化的用户获得丰富的体验感。从茶文化信息共享空间长远发展角度分析,公共图书馆提升馆员的服务意识是重中之重,要“以人为本”,尊崇“读者至上”理念,让他们徜徉在茶文化的海洋中,感受茶文化的魅力,让更多的人去感知茶文化、传播茶文化。

4.1.3优化公共图书馆管理体系。在民众的潜意识中,公共图书馆的主要作用就是搜集茶文献、储存茶资源、传播茶文化,但公共图书馆信息共享空间建设使其原有的作用发生了质变。公共图书馆管理模式创新势在必行,不能再拘泥于固化、硬性的管理模式中,要最大限度地利用好茶文化信息共享平台,凭借其公共性、全面性的特点和优势,将深奥的茶文化传递给广大民众,提升信息共享意识,建设一个更为丰富多样、规范标准的茶文化资源共享阵地,实现真正意义上的茶文化资源共享。关于茶文化资源管理,公共图书馆需要借鉴国内外优秀的管理经验,基于信息技术,使用先进的管理软件优化茶文化知识网络结构,并以读者为中心,从用户端入手,加强管理模块设计,对茶文化图书信息管理模块、茶文化文献资源借阅管理模块等进行更新换代,多角度地优化茶文化图书管理体系。

4.2茶文化阅读推广

4.2.1掌握读者阅读心理,创新茶文化推广机制。公共图书馆阅读推广操作机制可以让读者全面了解整个阅读活动,特别是可以对整个阅读指导服务形式有一个清晰透彻的认知,从而激发读者的阅读兴趣,引导他们踊跃参与阅读推广活动。公共图书馆要多为读者提供精细化阅读服务,立足于读者需求,在运营期间以多元化手段掌握读者的阅读心理和阅读行为,完善阅读推广机制;要与茶文化体系中的人文理念及生态内涵相结合,科学发挥茶文化的价值和作用,提升公共图书馆茶文化的推广成效。

4.2.2阅读环境建设。公共图书馆应依据自身价值功能,与读者阅读需求相结合,创设一个独特的阅读推广体系:首先要为广大读者提供丰富且多元的阅读服务机制,通过组织正面、积极的引导活动,引导广大读者了解图书价值和茶文化内涵;其次在应用阅读理论时要掌握读者的阅读行为、阅读方式、阅读性质;再次要尽可能发挥公共图书馆茶文献资源的价值,最大限度地提升公共图书馆茶文化的推广成效。

4.2.3发挥茶文化大众属性。茶文化属于一类独立的文化体系,人们不能将茶文化看作精神意义的内涵扩大,在人们的潜意识里,茶就是一种象征着文明的饮料。客观来说,目前的公共图书馆阅读推广活动以短期为主,普遍缺乏对阅读推广主题的剖析和理解,因此公共图书馆务必要与其发展现状相结合,做好人力资源、物力资源、财力资源的投入,综合考量,力求打造一个长期稳定的阅读推广体系,让茶文化推广活动深入人心。

5结语

综上所述,当前公共图书馆在阅读推广过程中,由于馆员对活动价值认识不透彻,导致推广效果差强人意,推广活动及目标不明确,活动开展随意且盲目,过度关注活动人数和范围,却严重忽视了读者的阅读体验。茶文化博大精深,公共图书馆可将传统茶文化作为导向,从茶文化信息共享空间建设、茶文化阅读推广两个角度改进公共图书馆运营机制,既可促进全民阅读,又能传承和发扬我国的传统茶文化。

参考文献:

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[3]牛波.基于“普洱茶文化图书馆”特色服务品牌培育的思考[J].图书馆研究与工作,2017(4):70-73.

作者：王继娜 单位：河南省图书馆