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摘要文章针对新媒体背景下电视编导面对的挑战,提出其应具备的编导意识,主要包括新闻意识、法律意识、责任意识、服务意识、策划意识等,并提出促进编导意识创新的有效措施,力求通过积极引入新媒体技术、提高编导职业素养等方式,将更多时尚元素融入新闻节目中,从而获得更多受众喜爱,推动广播电视行业的可持续发展。
1新媒体背景下电视编导面对的挑战
在信息时代背景下,新媒体对传统媒体的冲击日益加剧,使广播电视等传统媒体面临严峻挑战,主要体现在以下几个方面:一是传统媒体传播渠道较窄,传播方式单一,与新媒体相比,传播的内容相对滞后,缺乏时效性,导致受众逐渐流失;二是传统媒体的内容较为正统,编导过于循规蹈矩,工作机制固化缺乏创新,使节目效果难以满足受众现实需求,阻碍节目收视率的提高;三是人员创新意识淡薄,电视编导的传统思想根深蒂固,对新媒体接受度、融合度较低,从而抑制节目市场竞争力的提升[1]。
2新媒体背景下新闻专题编导应具备的意识
2.1新闻与法律意识
新闻是对新近发生事实的报道,时效性十分重要,尤其对于电视新闻节目来说,在报道新闻时更应注重时效性、深刻性、事件性等特征,为广大受众传递真实可靠的信息,正确的引导舆论,发现问题并反馈诉求,这将需要电视编导具有较强的新闻意识,例如,在《新闻联播》节目中,涉及到政治、经济、文化、体育等多个方面,对各领域重大新闻事件进行报道,以社会核心价值观为中心引导舆论,成为观众了解国家大事的官方渠道,具有较强的公信力与权威性,这与编导的新闻意识有分不开的关系。在新媒体背景下,编导还应在尊重事实的基础上,将一些新鲜的媒体元素加入其中,如流行话语等,使新闻传播方式得以创新,跟随时展潮流,吸引观众眼球。新媒体时代下,数据呈现爆炸式增长,为了满足人们追求刺激的心理需求,一些虚假新闻应运而生,虽然满足了人们一时好奇,但真实性有待考量。网络具有较强的开放性,虽然能够以最快速度传播信息,但也无法避免的使一些虚假信息掺杂其中,干扰人们视听。电视新闻节目作为官方传播途径,要求编导在选材时坚守法律底线,树立坚定的法律意识,对一些与法律犯罪、法律空白相关的新闻,应利用法律意识进行选择,在法治精神的保障下传播和普及新闻。例如,在《一线》《天网》等节目中,要求节目编导具有较强的法律素养,对法律问题具有较强的敏感性,在传播法的同时遵循法的意志;再如《庭审现场》《忏悔录》等,要求编导在报道新闻的基础上,深入揭示问题的本质,从而引发观众的情感共鸣[2]。
2.2责任与服务意识
电视新闻节目作为信息传播的官方渠道,具有引导舆论的社会责任,不但可影响国家政策的顺利进行,还可保障民众知情权。作为新闻编导,应具有强烈的责任意识,例如,在《环球视野》节目中,编导将目光放置全球,对全球范围内的重大事件进行搜集,对国际上的关键新闻进行跟踪报道。站在中国土地看世界,同时也让世界关注中国、了解中国,可见责任意识是编导在新媒体时代下的必备素质之一。在新闻节目采编、制作过程中,编导作为全过程的核心人物,不但具备前期策划选题的权力,而且对后期编辑、剪辑等具有结构安排的权力,可见编导工作量十分庞大。例如,在《一线》节目中,编导首先要对本期节目内容进行策划,关注该节目的播出为受众传递怎样的信息,在后续音响、剪辑、灯光、采访等一系列工作中,都需要编导的指导和协调,这将要求编导具备较强的服务意识,并树立全局观念和细节意识,如若无法将各个细节落到实处,则势必会影响最终的节目效果,只有编导具有无私奉献、乐于助人的精神,才能够提高节目影响力,取得预期的社会效应。
2.3策划与节奏意识
“知己知彼百战不殆”,任何事情开始之前都要做一个合理的规划,在新闻节目录播方面也不例外,这将要求编导具有较强的策划意识,在确保新闻真实性的同时,将一些具有时代性、娱乐性的元素加入其中,使新闻形式得以创新。节目策划并不代表着编导人员可以随意编造,而是要严格遵循基本准则的基础上,对新闻进行“生活化”策划,即透过生活现场选取有价值的信息,在此基础上与节目制作技巧相结合,完成新闻节目的策划。编导在节目策划过程中应遵循一定流程:首先,对新闻进行大致定位,明确新闻的聚焦点,但不可草率做决定,而是要另辟蹊径,寻找独特的策划亮点;其次,把握整体节目节奏,如若节奏过快,则会让观众看不懂;如若节奏较慢,会让观众感到乏味无趣。对此,在实际策划时可以参考一些选秀节目,例如《中国新歌声》等,可使新闻节目在节奏方面有所提升。
3新媒体背景下新闻专题编导意识的创新方法
3.1提高编导创新意识
在新媒体背景下,编导应积极转变传统思想,根据时展潮流,树立创新意识与思维,以崭新的视角进行节目编导,只有这样才能够制作出被受众喜爱的新闻节目。对此,编导应根据新形势调整自身定位,全面深入的了解当前新媒体对传统媒体造成的冲击,与广电新闻节目特点相结合,有针对性的提出解决对策,使节目编导与电视媒体发展需求充分符合;编导还要创新思维,凭借新颖的思维模式提高电视节目内涵,提高受众的关注度,使节目收视率、收听率得到显著提升;为了激发创作灵感,编导还应深入基层,用心体验生活,还可发动市民提供新闻素材,例如《新闻60分》栏目中杭州市民通过手机用户端将拍摄到的有价值视频传到该栏目的网络平台上,不但提高新闻的时效性,还充分调动了广大市民的新闻采编热情,提高群众对该节目的认可度。
3.2积极引入新媒体技术
信息时代背景下,新媒体竞争优势十分显著,成为受众生活不可缺少的一部分。在实际工作中,新闻编导应积极引入新媒体技术,充分发挥信息技术的作用和优势,促进电视新闻节目创新,推动电视媒体的可持续发展。对此,电视编导可根据新闻传播的实际情况,构建网络新平台,将电视媒体推上新的发展高峰。例如,印度一档揭露社会问题的新闻访谈节目《真相战胜一切》,通过视频网站、Facebook和移动终端等进行播出,受众数量已经超过12亿,成为2018年全球最受欢迎的电视节目之一,编导借助网络平台与受众展开互动,通过评论、点赞、转发等方式,扩大信息普及度与节目影响力,从而使更多的受众知晓最新信息,提出宝贵的意见或建议,受众也可亲身参与到信息传播中,获得更加丰富的情感体验[3]。
3.3提高编导职业素养
电视新闻节目制作和传播中,编导起到不可忽视的作用,在实际工作中,编导应积极顺应时展潮流,树立终身学习观念,不断提高自身的职业素养,坚持思维与方式的创新,顺应时展潮流,制作出人们喜闻乐见的节目。在节目二次创作过程中,如若单纯采用传统思维,则难以提高节目吸引力,电视编导应立足实际情况,开阔眼界,将“脑洞”放大,找准节目定位,顺应受众喜好,只有这样才能够吸引更多受众关注,引发受众对节目的共鸣,进而提高节目的传播实效[4]。
4结论
综上所述,新媒体背景下,不但使受众信息获取渠道得以拓宽,还为电视编导带来诸多挑战。对此,作为编导人员应具备责任意识、服务意识、新闻意识、法律意识等,还要积极创新思维,引入先进的信息技术,使电视节目更具吸引力,促进电视编导工作的创新发展。
参考文献
[1]焦小燕.新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识探讨[J].科技传播,2015(1):38-39.
[2]李岩.新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识探讨[J].新闻传播,2015(8):52.
[3]高世龙.新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识分析[J].科技传播,2015,7(21):182-183.
[4]邢琳开.浅谈新媒体背景下电视新闻专题节目中的编导意识[J].戏剧之家,2015(5x):138.
作者:苗巍 单位:吉林广播电视台