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摘要:基于节能减排的校园智能微电网保护与控制存在的不足,提出优化策略。内容包括提升技术应用方案的完整性,控制需求的研究深度,智能计量系统的应用。
关键词:新能源;节能减排;校园智能系统;微电网
引言
校园智能微电网的普及可以有效节约电力资源,在当前很多学校普遍引进应用智能微电网的情况下,从节能减排的角度出发,制定微电网的保护控制措施,是电网规划设计及运维管理人员重点关注的问题[1-5]。
1校园智能微电网保护与控制存在的问题
1.1应用方案
一些智能微电网保护技术在应用的过程中,对于电网保护技术的应用逻辑分析不够深入,缺乏对保护技术具体应用策略的合理设计,导致智能微电网在制定具体保护措施的过程中,无法实现对短路电流特征的比较分析。一些智能微电网的保护对于双向电流的属性分析不够完整,没能实现对发电小单位组成情况的全面统计,导致分布式电源的构建水平较差,无法适应短路电流的控制需要。一些智能微电网保护技术方案的设计对于故障状态的考察不够全面,尤其对于大电网故障排除需求认知不够充分,没能结合拓扑结构的创新设计需求实现对智能微电网保护技术的创新应用。
1.2需求研究
一些校园智能微电网的保护方案简单地贯彻节能指标,缺乏对智能微电网设备基础的研究,导致通信和电力电子技术的整合应用水平较差,无法满足微电网的保护控制需求。虽然现有的微电网保护方案在创新设计的过程中,进行了电力系统运行情况的分析,但缺乏对电力系统保护控制各方面特征的总结,导致终端信息交互措施的制定无法与区域微电网建设应用需求相适应,难以有效实现微电网保护控制措施的创新。一些微电网保护控制措施在构建的过程中,对分布系统终端的构成情况缺乏必要的研究,尤其对校园智能微电网的应用需求考察不够具体,导致电力系统及通信系统的配置缺乏足够的集成性优势,难以在智能电网体系创新方面取得理想的成效。一些分布式电源的建设工作对于发电系统的建设过程考察不够充分,特别对电力供应系统的关系没能进行必要创新,造成微电网保护控制措施无法在明确校园实际需要的情况下提升技术供给针对性。
1.3配套系统
智能计量系统不仅可以使校园智能微电网具备更高的节能属性,还可以全面提升电能节约水平的判断质量。但是,现有的一些校园智能微电网应用人员缺乏对智能计量系统价值的完整研究,尤其对电网运行数据的考察分析缺乏必要的关注,导致可视化系统的配置水平较差。部分智能计量系统的构建和运行过程中,对电网管理人员的信息需求重视程度较差,导致智能供应管理方案在创新实施的过程中,难以在数据供给以及电网智能化建设方面取得进展,无法为电网测量数据的全面优化提供帮助。一些智能计量系统的应用缺乏对智能计量仪器操作情况的关注,特别对测量数据的分析管理工作没能进行有效的研究,导致智能化控制决策的设计无法与智能计量系统的技术创新相符合,难以充分开发出智能技术的应用价值。部分智能计量系统对智能微电网的构成情况缺乏有效的研究,没能根据智能技术的特点实现对微电网应用需求的满足,导致配电网络智能化方案的构建无法具备足够的成熟度。
2优化策略
2.1应用方案的完整性
在制定智能微电网保护技术应用方案的过程中,需要结合校园环境的特点,对现有的技术方案价值进行分析,使电网的保护技术可以凭借保护逻辑的科学化分析,实现对保护策略细节的创新设计,为智能微电网具备完整的应用价值提供帮助。要从节能减排总体战略的角度出发,制定智能微电网的控制技术具体措施,尤其要对独立孤岛运行的特征进行分析,使短路电流的价值可以得到完整的认定,以便可以充分适应并网运行的实际需要,为双向电流作用的完整显现提供充足保障。在制定智能微电网的保护技术应用措施过程中,还需要强化对发点小单位构成情况的重视,特别要对现有的智能微电网系统构成情况进行分析,使分布式电源可以成为发电单元的主体构成因素。智能微电网保护技术的应用措施还必须强化对短路电流差别的分析,尤其要对故障发生时,智能微电网的故障排除需求加以研究,使分布式电源的使用情况可以得到完整的价值识别,并在短路电流的差别得到明确认知的情况下,实现对节能减排措施的合理处置。要对故障发生状态下的智能微电网应用需求进行研究,尤其要对故障排除措施进行考察研究,结合拓扑结构制定微电网保护技术的具体应用方案。
2.2系统集成
校园微电网保护方案在创新设计的过程中,要强化对低碳经济背景环境的关注,特别要对智能一次设备以及二次设备的使用特征进行研究,使通信技术以及电力电子技术的应用需求可以得到完整的价值认定。技术人员需要根据电力系统保护的角度出发,对各个分布系统的实际配置状态加以考察,并且结合信息交换管理的实际需要,制定符合低碳经济理念的智能微电网保护策略,以此实现对电力系统运行价值的有效把控,并保证通信系统可以凭借自身的集成性优势实现对智能电网体系的完整创新构建。智能微电网保护控制策略的制定需要强化对分布式电源建设特征的重视与考察,尤其要对发电系统建设过程加以分析,使智能控制技术在具体应用的过程中,能够与发电系统所需的协调需求相适应,以此实现对电力供应系统需求的精准认定,最终实现校园微电网保护措施的改进。技术人员还需要对智能微电网的波动想象进行分析,配以相应的电压稳定措施,维护微电网的总体平稳性。
2.3智能计量系统
要对智能计量系统在节能减排方面的重要应用价值予以研究,使智能计量系统的创新构建的过程中,可以与电网运行管理体系的实际情况相符合,为智能计量系统应用价值的提高提供帮助。要对可视化系统的构成特点加以研究,特别要对智能计量系统在信息整合分析方面所具备的特殊价值进行考察,以便智能计量系统可以在引进的过程中,与数据资源的智能化处置需求相适应,为校园微电网具备高质量应用性能提供帮助。一定要强化对计量仪器使用情况的重视,尤其要对仪器装置在数据分析管理方面所具备的特殊价值进行考察,以便智能化控制决策的设计可以与智能计量系统的全面创新需求相符合,为智能化运行管理措施的有效改进提供支持。校园智能微电网智能计量系统的应用还必须与电网供应的需求相适应,特别要保证微电网系统的关键性组成因素可以得到有效的价值识别,充分实现对区域智能微电网应用需求的满足,为智能技术应用价值的改进提供完整的支持。
3结语
节能减排是当前很多校园电网规划设计人员重点关注的问题。在当前智能微电网在节能减排方面的优势得到较大程度显现的情况下,智能微电网的保护控制成为校园能源工作者普遍关注的问题。针对当前智能微电网应用存在的不足进行总结分析,并制定相应的改进策略,可以为校园智能微电网总体建设质量优化提供一定的支持。
参考文献
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作者:俞兴木 赵庭兵 单位:重庆人文科技学院建筑与设计学院