班主任管理下的大学教育论文

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1.当前管理现状分析

当前各大高校班主任教育管理，还没有真实的落实到位，虽然说有的高校开始逐渐重视大学生管理教育工作，但是，仍然还处于起步阶段，还需要面临很多的挑战。很多大学班主任都是晚自习的时候来班上打个转，有的班主任甚至一个星期才能看到一次，一个学期才去两次学生宿舍，对于班上发生的事情居然全然不知。有的班主任只有在学校有事情，需要宣布的时候，才会来到班上，否则一个学期也见不到几面。由此可见，对大学生管理教育工作没有落实到位，并且也没有积极的去实施，进而导致学生之间的矛盾日益激化，学生旷课逃课等现象频频出现。学生遇到困难找不到帮助的人，导致部分学生开始变得孤僻，部分学生变得脏话连天，所以学生的素质日益下降，进而给学生今后的创业与发展带来了负面的影响。例如：江西南昌某一所大学，男生想女生表白，遭到女生室友的侮辱，进而导致男生回到宿舍后就自杀了。从这起事件可以看出，班主任的管理教育没有落实到位，导致学生心理承受能力差，进而因想不开而自杀生亡。如果班主任在早期就发现该同学不对劲，及时的找学生进行交通，疏通学生心里的心结，细心的开导学生，就不会出现这样的校园事故。

2.工作要点分析

2.1营造良好的氛围要使班主任的工作能够得到好的展开，就一定要营造出良好的班级氛围，这样才能够有效的发挥出班主任的号召力。大学生都处于一个半成熟阶段，因此对于任何事情跟事物都有一定的判断力和自己的主见，因此，选取班干部来进行管理，一方面能够增加学生之间的交流，。另一方面还能够锻炼学生的组织能力和管理能力，这样对于学生今后走出校门也能够起到一个很好的作用，有利于学生今后的发展。

2.2培养班干部班干部是班级的领头人，是学校、教师与学生取得联系的纽带，也是班主任工作的左右手，因此，班主任在培养班干部的时候要从以下几个方面来培养：组织能力、号召能力、工作积极性、综合素质、团结能力、工作态度、奉献精神等。

3.结束语

综上所述，班主任是大学管理教育的直属管理者，班主任的一言一行都对学生起到了或大或小的影响。因此，班主任在大学教育管理中起到了一定的主导作用，不管是对于学生的学习还是生活，或者是学生的成长，班主任都是一个不可或缺的角色。班主任在进行工作的时候，一定要根据学生的实际情况以及学生的特征，来采取相对应的措施，进而来有效的提高学生就业和发展的目的。由此可见，班主任工作在大学管理教育中是必不可少的。

作者：杨筱 单位：河南大学