高校学生干部培养中探索德育教育路径

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摘要：本文从高等中医院校中的学生干部培养为研究的切入点，对他们在高校德育工作中的引导作用制定了详细的培养措施，然后进行总结梳理、分析研究，并不断提出改进和创新办法应用于高校德育教育工作。

关键词：学生干部培养；高校德育教育；路径

一、高校大学生干部在德育工作中的任务和意义

大学是立德树人，培养人才的地方。“才者，德之资也；德者，才之帅也。”[1]目前，我国高校学生干部已经形成了一套完整的组织架构，包括共青团各级组织学生干部、学生会干部、社团干部、班干部等。高校学生干部是开展学生管理工作的支撑力量，[2]在推动校园活动和班级建设方面发挥积极作用。[3]首先，从大学生群体中挑选大学生干部具有较强的影响力和号召力，通过学生干部的模范作用，能形成良好的班级和校园文化氛围，带动学生综合素质的提高和发展。其次，高校的教育管理活动非常多，学生干部是活动的组织、参与者，在他们的带动下丰富学生的校园生活，从而激发学生学习的积极性。

二、把大学生的思想政治引导作为德育工作的基本任务

在学生干部的培养中，广泛开展“学习宣传贯彻精神、“四进四信”、“学习讲话成为优秀共青团成员”、“不忘初心、牢记使命”、学习贯彻《七年知青岁月》等系列专题教育活动，深化实施“青年马克思主义者培养工程”，采取青年人喜闻乐见的形式，拓展途径提升效果，努力在学校“大思政”工作格局中发挥生力军作用。以读书分享会、朗诵会、专题报告、征文征集等形式在基层组织和广大青年学生中广泛开展了多样的理论学习活动。

三、健全完善德育管理体系及德育管理运行机制

修改学生干部管理制度和学生会工作制度。建立常驻代表委员会的组织结构，充分发挥学生干部的桥梁作用。优化学生会的组织结构，巩固和完善“一心双环”的工作格局。进一步推进网络宣传建设。发挥网络媒介优势，构建以院网站为主体，依托青年之声、微博、微信等新媒体平台，与青年进行了有效的交流互动。大力推进学生干部1+100工作，要求学生干部努力做到线上联系青年日常有声音、有互动、有话题，线下每个季度有活动、每年有面对面交流，形成密切联系青年的长效机制。完善干部培养培训体系，通过自学、网络学习、面授培训等方式，提升学生干部的业务能力。2015年至2017年，学院党委和团委分别在5月和11月举办了定期党课培训和学生干部培训班。培训内容涵盖《党章》《坚定理想信念做青年大学生的引导者》《共青团的基本知识》《如何当好一名学生干部》等，这些活动增强了培训的有效性。团课培训使学生干部了解了入团的程序，熟悉了团章内容，激发了对团的感情，并明确了努力的方向。党课的训练使优秀学生坚定了崇高的理想信念，坚持中国特色社会主义道路和方向，在工作中能够理论联系实际。

四、创新开展各项特色活动，丰富德育内容

打造“两节三月”精品文化活动培育工程。包括社会主义核心价值观学习分享月，社团文化展示月，学雷锋服务月。立足我院实际与特色，打造校园精品活动共计百余项，参与学生5000余人。组织开展了大学生艺术节、5.12护士节系列活动：护理文化展、护士三项比赛；大学生辩论赛；职来职往大学生模拟招聘会；主持人大赛；环保手工制作大赛；篮球赛和足球赛；趣味运动会等。积极开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”三走活动。为了积极配合校运动会，连续三年组织、指导完成运动会400人参加大型团体体操表演《舞动青春》，同时组建60人参加的运动会方队，60人的青年志愿者，积极为校运会服务。每年我们都获得了体育道德风尚奖和前三名。以主题团日为载体，开展“我的青春和我的梦想”，学习和实践社会主义的核心价值观；“喜迎•不忘初心跟党走”；学习七年知青学习交流；举办了知识竞赛、团务知识竞赛，共进行了30个系列和300多个专题活动，研究中国传统文化。在“诚信，感恩，自强”为题的学校十大励志演讲比赛、杏林最强音、创业沙拉大赛等系列活动中参与活动33类，获奖人数300人次。

五、德育工作在社会实践与志愿服务中渗透

积极开展寒假和暑期社会实践活动。社会实践主要是以“下乡”为主题，体验省情。由教师带队指导，集中和分散开展社会实践的原则，青年学生参与达5000多人次。实践小分队分赴我省各地市以及学生原籍所在省市开展调研，调研内容涉及环保、空气现状的调研、农民的消费方式调研、大学生信用消费问题及规避方案研究、医患关系模式探究等。省、市级社会实践优秀团队6项、在团中央学校部举办的千校千项优秀社会实践活动和中国青年报中国百强社会实践团队展示中展示评比中，我院有5支团队参加展示、评比。全院青年学生2000余人成为注册青年志愿者，学院团委多次集中组织师生深入到乡村、社区开展义诊和党的政策理论宣讲，积极开展各种形式的志愿服务活动。先后组织青协志愿者深入14个村庄、社区，进行送医送药扶贫帮困、义诊活动；经常访问养老院和社会福利院，安慰老人和有特殊困难的儿童；深入10余所小学开展健康宣教。活动受到新浪、腾讯、河北新闻网的关注，河北电视台、石家庄日报、鹿泉广播电视台等媒体相继对我院社会实践活动进行报道。“当代大学生践行社会主义核心价值观”荣获石家庄市星级志愿服务品牌。2名学生荣获省、市级志愿服务优秀志愿者称号。

六、建设创新创业服务平台，助力人才成长

组织参与创业讲座和创业培训课程，先后在大学生挑战杯、互联网+等各类赛事中积极申报35项，其中获省级三等奖4项。2016年组织师生参加河北省教育厅组织的大学生第一届创新创业年会，参赛项目为《大学生社会主义核心价值观认知度培育研究》，荣获大会优秀奖和最受欢迎奖。2017年获“挑战杯”河北省高校学生课外科技作品竞赛获三等奖，调研河北立项5个项目和获批39个大学生创新创业项目。2017年组织师生一行10人参与京津冀护理学专业创新促进论坛，学生干部代表项目在大会上发言，受到与会专家与学生的好评。

七、提高学生干部参与人数增强活动效果

通过组织各项活动，增强学生的团队意识，提高学生组织的凝聚力和战斗力，锻炼学生干部的写作能力，沟通协调能力和组织管理能力。获得“优秀团体干部”，“杰出青年志愿者”，省、校、学院“三好学生”，“优秀社会实践者”和“优秀学生干部”的学生人数为平均每学年300人，继而充分调动广大学生干部的积极性，积极参加第二课堂学习活动，促使学生在实践中提高综合素质，提高思想政治理论水平，做好德育工作。“国势之强由于人，人材之成出于学。”培养社会发展需要的人才，就是培养社会发展、知识积累、文化传承所需要的人才。因此，高校要加强和重视大学生干部的培养和任用，采取积极有效的措施，充分挖掘大学生的潜能。培养和建立一支学习成绩优秀，工作管理能力强，综合素质高的学生干部队伍，发挥高校学生干部的影响力和号召力，发挥学校德育工作的整体作用，提高大学生的整体素质。[4]

参考文献：

[1].在北京大学师生座谈会上的讲话:广大青年既是追梦者,也是圆梦人[R].2018-05-03.

[2]张京京.高校学生干部培养研究[J].课程教育研究,2017,(04).

[3]亢小萌.大学生干部的培养及任用[J].教育教法探讨与实践,2018,(03).

[4]张会静.浅析学生干部在大学生思想政治教育中的作用[J].课程教育研究,2017,(06).

作者：李晶 单位：河北中医学院