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一、注意知识联系
在电子技术课堂上,如果能够做到及时地对所学的旧知识进行复习,又可以不断地学习新知识,就可以使学生将学过的知识,更加全面和系统地掌握,还可以使他们的学习兴趣有所提高。电子技术的教学是先以电工原理、数学和物理等一些基础学科作为铺垫,然后再进行电子技术的专业学习,教师要向学生讲明白这些学科之间的相互联系,这样有利于学生把握自己所学的知识,不断地对旧知识加以运用,同时也可以学习新知识。
二、注重能力培养
在电子技术的教学中,教师不能仅仅是教授学生所学的专业课知识,而忽视其他课程的教学。固然学习电子技术的专业知识是必要的,但教师也要教授学生其他的有关知识,学校所要培养的是学生的知识运用能力和动手能力,尤其是像电子技术这种课程,更加需要学生学会融会贯通,使他们在学习知识的同时,培养自己独立的应变能力,学会对于所学知识的组织和运用。
三、培养学生主动学习意识
在课堂教学上,教师要注意培养学生的主动学习意识,培养他们不断获取新知识的能力,在学习中不断进步,不断向前发展。主要可以从以下几个方面来做:
1.在进行知识教育的同时,教师要不断地培养学生的竞争意识,使学生能够自强自立。教师要通过对问题的分析和理解,教会学生处理解决问题的方法,并且要培养他们的思维方式,使他们逐渐获取新的知识。要做到的这一点,教师首先要树立好的榜样,要不断探求新知识。
2.教师要注意改变传统的教学模式,以学生为主体。电子技术是一门实践性极强的课程,教师要使学生主动地去学习,不能只靠单一的教师讲解,只有让学生多动手,才能使他们对自己所学的知识有所了解,要注意发掘学生的自身潜能,可以利用以下渠道:
(1)结合实际。电子产品在现实生活中比较常见,而且也都比较简单。教师可以寻找一些比较常见的电子产品,让学生自己动手进行研究,使学生能够在实际中将自己所学的知识进行运用,另一方面,也比较贴近生活。
(2)实验室的有效利用。在学校内,只有在实验室内才能够让学生进行实际的动手操作。因此,一定要注意发挥实验室的作用,将实验室进行充分的利用。
(3)注意利用先进教学设施。在电子技术的课堂教学上,要注意现代教学仪器的使用,较合理地运用现代教学仪器,可以极大地提高课堂的教学效率。电教化以及多媒体的使用,能使教学速度更快捷,课堂教学更直观,可以极大地吸引学生的注意力,能够获得事半功倍的教学效果。
作者:王慧芬 单位:山西省阳煤集团第二职业技术学校