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摘要:对书籍封面进行分析,更好地针对读者的关注点去开展封面设计的研究。运用设计心理学的知识,把读者的心理与书籍封面设计有机的联系结合。以书籍封面为媒介,通过对读者心理的分析进行设计元素分类研究。保证书籍封面的阅读性和准确的信息传达,结合社会群体或个体特征,更好地去设计适合读者感兴趣的封面,同时增加读者与书籍的交流,引导读者关注书籍的实质内容。基于设计心理学研究封面设计,在遵循设计理念的同时,还能准确地把握了社会群体以及个体的心理发展和需求,并应用到封面设计中。
关键词:设计心理学;封面设计;色彩;图形;文字;创意;情感
一、设计心理学和封面设计的概论
设计心理学是心理学在艺术设计领域中的应用,建立人与物之间的关系,通过感官、思想来反映人与物作用的关系,研究设计与社会以及个体之间的心理状态,反作用于设计,为设计找寻灵感和心理平衡点,满足社会及个体的需求。设计师必须判断目标人群,每个人都有着各式各样的差异,关注产品的可用性,关注人的亲身体验,使用产品,人与产品之间有交流,产品为使用者带来趣味,产生正面情绪,正面情绪缓解压力,有利于人们拓展思维,发现新能力,改善生活,提升自身品质。更有助于反补设计的美誉度,提升设计的潜在价值。封面是书籍的重要组成部分,书籍的包装,是给读者的第一印象。封面设计包含元素有:色彩、图形以及文字,注重色彩的运用,色彩的明度、色相、纯度都影响着画面的视觉冲击力。图形记忆理解或具有意义又或者符合书籍主旨内容,文字应表达准确,排版要讲究,受到书籍内容和读者群体类型的约束,创意着重表现书籍的内容和视觉化的形象,封面与书籍内容形成天然的沟通联系。封面要有趣味性,要抓住读者的眼球。
二、设计心理学和封面设计的关系
“以人为本的设计”[1]整合用户的需求,解决现实的问题,提升能力对技术的理解革新,观察人们行为作出合适的判断,然后用设计来满足人的需求、能力和行为,好的设计需要不断地找寻联系的渠道,不断地发现问题,解决问题,最后理解总结经验,设计永远都是在不断地摸索,好的设计不拘束,容易被大众接受。书籍封面设计涉及人的意识、感官、情感等[2],外界信息通过人的意识、感官、情感等作用于人的心理,对于不同个体之间的变化,是对感知的事物通过心理,将信息加工,然后传达不同的个体。设计心理学也是通过视觉,听觉,味觉,嗅觉,触觉等感知外界的刺激,在不同的环境下,不同的信息反馈,经过加工形成认知,通过经验来认识世界。如果把书籍封面比作一个外界环境,那么认知就会开始工作,这样会调动感官感知这个环境。当然这样的感知一种是积极地,一种是消极的。积极地感知是人的心理对事物产生主动地行为,封面设计的有吸引力,人开始有兴趣,想主动集中用感官去感知。反之,消极地感知则是被动的,不能避免的去接受事物所反馈的信息。
三、封面色彩心理
色彩与读者之间产生了很微妙的化学反应,色彩与人的情感逐渐联系起来,色彩视觉感受强烈,本身就会引起注意,人的眼睛对光色的敏感度较强,对色彩的感知度很及时。色彩从书籍内容出发,符合书籍内容,从美的方向探寻,对色彩搭配考究细致,表达的色彩信息完整。色彩注重对比,色块关系的对比,色彩关系强烈。色彩衬托人的心理,色彩通过各种方式反映人的心理活动[3],情绪都是在人的潜意识的波动,不会预告式的发生,这使得情绪并不受控制。色彩影响心理是间接性的,比如周遭的暗色环境,你会感到害怕无助心理无比压抑。色彩影响心理是直接性的,比如看到一片红色会感觉到膨胀、激动,视觉冲击力极强。间接直接两个影响都不可或缺,都需要我们去研究探索。色彩是直接的视觉感官,是人们长期实践出来的,每个色彩都有自己的特性3,色彩不断地经过人们文学的熏陶和抒情,逐渐从抽象到物象,色彩赋予了情感,像拥有了生命,但我们表达情绪时,色彩往往能够引导到情感上,对外界的行为作出相应的视觉感受,人们在心理上引发某种情绪、引发某种联想。透过视觉,色彩渐渐地无孔不入,从感觉上、情绪上到回忆、精神意识等,做出的反射弧真正的千变万化,有各种形式的连锁反应。色彩奠定书籍的风格,封面上的色彩变化能直观的表达此书的情感。封面色彩的丰富在于明度、纯度、色相相互作用,不断地对比组合。
四、封面的图形表达
图形符号应该从书籍内容出发,在形式上与书籍内容统一和审美相结合[4],根据书籍需要,挖掘表达的创新,用一个图形符号来传达信息[5],准确表达书籍内容,从而关联起读者与书本。图形在不断地传承和发展革新,不断地将传统图案用现代设计理念、表现形式表达出来,各种图形都在创新中融合,图形蕴含意义深远丰富,使读者充分感受到图形符号同书籍内容相结合带来的精神力量。例如五角星,看到它一般出现在旗帜徽章上,我们自然联系到军队和国家,它的象征意义传播出丰富的信息。图形符号的表现性、创意性以及蕴含的时代性,往往都有一定的暗示,积极调动读者的探索心,使得读者身临其境,感受思潮,又能快速地理解信息,产生阅读的情趣和愉悦的心理。
五、封面的文字选择
封面文字是书籍最直接的信息传达[6],文字的表现形式不同,字体的选择也有所不同。字体的选择需要辨识度,有可读性。字体也如同人一样,传递着不同的情绪和感受,每种字体会让人产生不同的情绪反应,比如有些字体柔和圆滑,给人一种舒适安全的感受,有些字体尖锐浑厚,给人一种严肃不安的感受。一本书的封面,更多的是要考虑到阅读对象,这一群体的年龄跨度,性别、爱好等都不同,多层次的去解决问题,封面文字设计必须考虑到每个群体的特征,应该要做足够的调查,分析原因找到方法,让每个读者怎样去接受。不同的文字字体,体现了不同的内容,也给人不同的心理感受。如儿童类书籍,选择文字应该考虑活泼可爱、积极向上的字体。青年人,应该选择青春活力,有个性有自信有开放性的字体。老年人追求简朴,闲适的生活习惯,因此应该选择中庸、稳重、大方的字体。还比如正规文件应选用宋体等严肃的字体,小说等书籍选择柔和舒缓的字体,教科书选择稳重大方的宋体或黑体等。文字风格也要与书籍整体统一起来,设计封面要考虑到视觉中心,不同的字体不同的风格,对于节奏韵律的把控要清楚,一个好的字体,读者第一时间目光接触到文字,能够有所共鸣,引发情绪反应。
六、封面创意心理
想象具有特殊的意义,所谓创意就是把想象变成现实,用各种形式,不同的表现手法,来创造不一样的激情与火花。丰富的想象力根据事物的多面性,而得到无数种不同而又有意思的创意思维,这为设计带来了很多的新思路,更多的比较和选择。封面创意是建立在书籍的整体上的[7],创意追求极度的有张力的视觉语言、急剧的概括和鲜明的特色以及准确性。封面设计创意体现了设计者的修养,在方寸之间,是时间、内容的高度浓缩,多角度去让读者体味其设计的方法和表达的含义,使得读者有更为广阔的想象空间,有深度有温度。一个好的创意,能够引导读者寓情于景,读者能够感悟,自己思考。
七、设计心理学在封面设计中的探索
群体有交际性和社会性两种特征,所以沟通交流是关键[8]。书籍封面要受到大众的喜爱,首先要确定其共处的可能和复杂性,把信息传达清晰,找到适合的表达方式。人的观感、听觉、触觉等都会引发人的情绪,好的情绪会使体验增色,也让大家更加认同封面设计。人的情感的冲突在设计中常见三个层次分别为“本能层次设计、行为层次设计、反思层次设计”,三个层次对应的产品特征关系为:“外观、使用的愉悦和效用、自我形象、个人满足和记忆”[9]。情绪会影响人们的判断,情绪的把控蕴含设计的意义。有情感的交流,愉悦的心情这样正面的情感才使得封面能够让人有所体悟。一个好的书籍封面,人在观察时会把它本能的与内容、文化、时间、地点、事件等结合起来,简单的元素形成无数个情感链接,对于封面设计来说,这样符合人的心理才有所共鸣。书籍封面有先天的功能,本来就是为了引起读者的注意,有其信息传达性和可使用性。封面设计是一种创造,把握心理规律,设计与心一致,设计师应该要与产品保持同样温度,与群体保持心理沟通联系。不同文化和生存环境下,产生的心理状态也会不同。封面设计中缺少心理的探索,也会关系到整本书籍的内容以及产品销量[10]。用有趣味的方式、理念促进书籍与读者之间的情感共鸣,从而达到关注书籍内容本身。基于设计心理学去研究封面设计,封面设计才有针对性、连续性、准确性、兴趣性、思维性和记忆性。书籍封面是读者看到书后的第一印象,读者与书籍产生共鸣,离不开一个好的封面设计。设计封面,首先建立与读者联系,了解不同环境下不同爱好不同年龄层的心理感受,通过设计心理学剖析封面设计,把握书籍构成、人的阅读心理、整合封面设计方法,从多角度去观察读者的心理与封面设计关系。封面的作用是为了书籍的美观性与可使用性,同时兼具信息传达与对话交流,封面设计影响的毕竟是少数,真正要去让书籍封面设计去满足每个人的心理诉求,与他深度交流也是非常困难的。如今的社会,已经忘记了阅读的情感和价值,分析读者对书籍不同的阅读心理,用封面设计继续增进书籍的趣味性。封面设计与读者的关系应是相互促进。
作者:江伟 单位:南昌大学