茶文化对实验室建设与管理的启示

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摘要：目前，实验室建设与管理通常存在实验资源不适应教学改革要求、跨校区计算机资源难以共享、实验设备更新成本高昂和实验室管理混乱，职责不清等问题。通过对茶文化的深入研究，总结出几点启示应用于实验室的管理与建设中，提高了实验室的工作质量。

关键词：茶文化；实验室建设；实验室管理

1引言

我国是茶的故乡，已有四千多年的历史，茶文化作为我国传统文化的重要组成部分，其内容十分丰富，涉及科技、教育、文化艺术等多个领域，一直传承至今，并且随着时代的进步而不断创新，其中以茶育人是新时期茶文化孕育出来的新的思想。将传统文化融入到实验教学改革中，弘扬中华民族优秀传统美德，加强思想道德建设，对于凝聚全社会的力量，实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。了解茶文化思想的内涵有助于我们时刻保持清醒头脑，在处理问题时能够做出睿智的决定。

2茶文化的几点启示

2.1泡茶时讲究“因人而异”的水温

古时，人们对泡茶所用的水温十分讲究。在宋代蔡襄的《茶录》和明代许次纾的《茶疏》中，都有对泡茶水温的描述，可见水温对茶的品质有很大影响。泡茶的水温采用高、中、低温三种，针对不同的茶，在泡制过程中要采用不同的水温，也可比喻为“因人而异”。将这种“因人而异”方法应用到各个领域，都将取得较好的效果。

2.2品茶时讲究“心境平和”的气氛

中国茶道讲究心境平和，在心静人清的精神状态下品味茶香、感悟人生，是人在精神上和心灵上的一次洗礼。当代社会生活工作节奏越来越快，人们的压力也越来越大，难以实现的目标时常困扰人们的心境，使其杂乱无章。此时不妨静下心来，沏上一盏茶，品味一下茶中的人生大道，在品尝茶香的过程中沉淀内心，领悟人生。

2.3品茶后体验“先苦后甜”的滋味

茶道的核心在于品，不同的人会品出不同味道。品茶即是品味人生，一杯茶，初入口时是苦的，再入口时会有甘甜的味道。在品茶的过程中，回味来自于大自然的生气，体会生动鲜活的灵气，心中激起浩然长存的正气。人们常说人生如品茶，有苦也有甜，但“甜”永远比“苦”来得更持久。

3高校实验室建设与管理存在的问题

3.1实验室资源不适应教学改革的要求

随着科学技术的飞速发展，如今已从IT时代进入了DT时代。为适应时展，各高校高度重视学生动手实践能力，关注学生实践教学环节，增加实验教学时长，强调理论与实践相结合。随之而来的问题是实验室利用率提高，实验设备满负荷运转，实验室管理人员不堪重负，难以有时间进行实验室的维护。实验设备陈旧，新技术难以在旧的环境中运行；实验室面积紧张，没有多余的地点可以建设新的实验室等问题相继暴露出来。

3.2跨校区计算机资源难以共享

国内很多高校都存在多校区运转模式，由于校区相距较远，地理位置分散，使得很多计算机资源难以共享，导致在分校区需要重新建设相关实验室，造成了占用实验室面积重复建设相同实验环境的问题。

3.3实验设备更新换代成本高昂

时代在进步，社会在发展，计算机的发展速度更快。新的计算机技术层出穷，例如虚拟化、云计算、大数据、人工智能等等。在高校中开设新的技术需要更先进的实验设备做硬件支撑，安装新的系统应用做软件服务，而实验室的旧设备不能满足这些新要求，这就需要投入高昂的人力和物力成本来改造实验室。

3.4实验室管理混乱，职责不清

实验室的管理不仅仅是对实验设备的管理，还涉及到人事、教务、科研、后勤、保卫等方面。据调研数据表明，高校实验室工作的主管部门也不尽相同，主要有实验室与设备处、教务处、后勤与资产管理处等。而实验室又归属于所在的二级学院，导致职责界限不清、协调困难、实验室资源利用率等问题，制约了实验室的发展。

4茶文化在高校实验室建设与管理中的应用策略

4.1茶文化中的“因人而异”应用到实验室建设中

实验室的建设是一项庞杂的工程，涉及的知识领域较多，主要有专业技术知识、工程技术知识、系统集成知识、财务报销知识等。要想把实验室建设好，即要技术先进达到教学要求，又要便于以后的技术升级和日常的管理与维护，也要保障各方面的安全等，这就需要采用“因人而异”的方法，有针对性的了解相关技术，并应用到实验室的建设中。在实验室制定方案阶段，要请技术专家研究讨论方案的可行性；在招投标阶段，要完成相关文档的撰写，保证技术参数要公平公正，不要有偏向性；在具体的实施过程中，要按照规定进行实施，把握住每个小细节，保证实验室建设质量；在验收阶段，要确保设备试运行正常，质量服务要有后续保障。

4.2茶文化中的“先苦后甜”应用到实验室建设中

要想把实验室建设完善，保证满足现有教学任务，使得多校区资源共享，又要考虑以后技术更新所带来的软件、硬件升级，尽量节约升级所带来的成本，这就需要在实验室建设前期，投入大量精力来规划好建设和升级方案。在建设前期投入大量精力做好规划就是应用了茶文化中的“先苦”精神，在后期实验室的升级改造会节约很多人力和物力成本，这就体现了茶文化中的“后甜”精神。规划做好，后期的升级和维护与管理就相对容易。

4.3茶文化中的“心境平和”应用到实验室管理中

将茶文化中的“心境平和”应用于实验室的管理是非常恰当的。针对实验室的管理混乱、职责不清等问题，需要静下心来，制定完善的管理制度，明确实验室的职责，使实验室管理有制度可依，不能盲目服从命令而做一些违规操作等。在日常管理中，由于事情多而杂，常常会使人心情烦躁，这就更需要有一个心境平和的心态来处理各方面的事情。总之，将茶文化中的这几点启示应用于实验室的建设与管理中，会使实验室的工作更上一层楼。

参考文献

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[4]戴伟敏.浅析高校计算机应用基础教学存在的问题及教学改革[J].湖北函授大学学报,2016(3):107-10.

作者：邓琨 刘星妍 吴军强 单位：嘉兴学院数理与信息工程学院