公司治理论文全文(5篇)

摘要:“公司治理”课程是经济管理类专业的核心课程。本文基于对“公司治理”课程性质与特征的分析，并结合自己的教学实践经验，探讨了传统教学模式下“公司治理”课程教学实践存在的不足，以教学过程的视角，提出了“公司治理”课程教学改革策略。课前要分析学生学习的薄弱环节，有针对性地加以改善;课中要多种教学方法融合运用;课后要强化全过程学习效果考核，使课程服务于培养复合型人才的目标。

关键词:课程教学;公司治理;改革策略

随着公司治理实践的发展和理论研究的深化，“公司治理”这门课程已经发展成为兼具实务性与学科知识综合性较强的课程。但在当前具体的课程教学实践中，传统教学模式还占据主要位置，其相对单调固化的教学方法难以跟上公司治理学科自身的迅速发展的要求，同时还严重制约了课程本身所具有特点的发挥。因而及时改革“公司治理”课程教学方式与手段势在必行。

一、“公司治理”课程的内涵与特征分析

“公司治理”是一门兼具经济学、管理学、政治学、法学和社会学等学科理论范畴与知识的跨学科的综合性课程。到目前为止，公司治理作为一门学科，本身也在不断地发展和完善之中。公司治理问题的研究还未能形成一个一般可接受的分析框架，理论体系还在不断完善过程中，学科交叉性较强，而自身的理论完整性还有待加强。我国公司治理的研究起步较晚，是在改革开放以后随着公司制企业的发展才逐步开展，作为建立现代企业制度的关键核心抓手，公司治理的研究不仅在微观层面对公司制度的完善，法人治理结构的推进有重要指导，而且在宏观经济层面对我国国有企业体制改革、社会主义市场经济体制的完善都有着重要的战略意义。回顾我国的改革开放历程，市场化改革取得了举世瞩目的伟大成就，但是在微观经济层面的公司改革、国有企业改革的任务还没有完成，深层次的问题和矛盾都有待进一步深入解决，国有企业所有者缺位、上市公司内部人控制问题、大股东损害中小股东利益等现象屡屡发生，这些都需要通过完善公司治理结构来有效应对，由此有效的公司治理成了现代市场经济发展的一项迫切的要求。因而为适应时代的要求，我国高校的经济管理类专业教育中陆陆续续将“公司治理学”课程加以引入，大多将“公司治理”课程作为管理类专业的核心课程，虽然课程在我国开设的时间不长，但课程特征还是很鲜明。

(一)课程地位具有“基础性”

公司作为现代企业的基本组织形式，较好地体现了现代企业制度的基本要求。“公司治理”课程知识作为理解后续运营管理、组织行为学、战略管理等专业专业课程必不可少的基础，要求“公司治理”课程必须注重公司治理的基本概念、基本方法、基本治理思想的教育，注重学生运用相关治理理论的意识和运用治理方法解决问题的基本技能的培养。此外，该门课程还涉及公司法学、经济学、社会学等相关课程的部分内容，不仅涉及企业理论、社会行为理论、产权经济学还涉及公司从设立到解散终止的各项法律活动，包括设立、合并、分立、组织变更、公司重整、解散、破产等内容，相较其他专业课程内容更加全面综合，基础性的作用更加突出。

摘要:内部审计是集团公司内部控制的关键环节之一，也是集团公司运营管理的重要组成部分。内部审计不仅对集团公司经营管理全过程进行有效监管，还对各项管理活动作出有效评价，促使企业填补漏洞，完善经营管理，提高经济效益和市场竞争力。通过对以往文献的梳理，对我国集团公司内部审计的特点、现状、问题及对策建议等方面研究进行了综述。

关键词:集团公司;内部审计;内部控制

集团公司的内部审计工作是企业进行风险管理、内部控制等公司治理活动的重要手段。近年来，随着改革的不断深化和市场经济的蓬勃发展，我国集团公司内部审计工作也在不断完善和发展，已然显示出良好的发展势头。有效的内部审计工作已成为企业生存、经营和持续健康发展的重要保证。集团公司的内部审计工作通过对企业集团内部的各项经营管理活动进行有效的监督与评价，帮助企业集团填补漏洞，完善经营管理，提升经济利益，提高市场竞争力，在完善企业集团经营管理制度、促进企业集团健康持续发展等方面做出了巨大贡献。例如创维集团自2000年以来，其集团公司的内部审计部门运用有效的运作模式，为公司追回了巨额经济损失，查出集团公司员工违反公司章程等行为多达200余起，并将这些案例信息反馈给了集团法律部，最终移交国家司法机关处理10余人。在“世通”案件中，内部审计也起到了积极作用。因此，加强集团公司内部审计工作显得尤为重要。

一、集团公司内部审计的重要性及特点

国内外众多学者都从不同角度对集团公司内部审计的重要性和特点进行了分析。CynthiaHarrington(2004)指出集团公司内部审计工作能够运用系统化、规范化的科学方法帮助企业实现增值、提高组织的运作效率，它能够对内部控制、风险管理等公司治理过程进行评价并敦促其加以完善和改进，集团公司的内部审计工作实质是一种客观、独立的保证和咨询活动。Sherer，Michael和DavidKent(2006)从公司治理角度对集团公司内部审计工作的发展过程进行了研究，概括了集团公司内部审计工作的本质和特点，分析了内部审计工作的受托管理责任的职能。并指出，企业内部审计工作本质上就是企业管理层对企业进行管理、控制的重要手段之一以及集团公司内部审计工作具有证实、评价与指引三项职能。陈艳利、刘英明(2004)认为集团公司因具有多层次并存、多纽带联结、多元化经营等特点，从公司治理的角度分析完善内部审计工作的重要性，认为有效的内部审计工作不仅是集团公司内部控制活动的重要组成部分，更是公司治理结构不可或缺的关键环节之一。综上所述，多名学者一致认为集团公司内部审计具有重要性，并且由于集团公司具有由多个经营实体组成、多层次并存、多元化经营、地理分离等特点，导致其必然面对各个实体间的空间距离和多业经营等问题，同时集团公司的内部审计工作较一般企业方式更复杂、内容更繁杂、障碍更多。

二、我国集团公司内部审计的现状及问题

对于集团公司内部审计工作的现状分析，各位学者各抒己见。耿云江(2006)认为我国集团公司内部审计尚不完善，主要表现在对内部审计认识不足、内部审计缺乏独立性、内部审计职能定位不明确、内部审计方法落后、内部审计人员素质不高、内部审计尚未职业化等方面。吕欣航(2006)认为集团公司内部审计的独立性原则缺乏实质性的保障，查账式的内部审计还未完全向管理审计转型，传统的内部审计还未完全与现代的计算机技术、信息技术相结合，内部审计制度不完善。对于集团公司内部审计所存在的问题，各位学者众说纷纭。郑海航、戚幸东(2003)指出我国集团公司内部审计存在的问题主要包括:公司领导内部审计意识不强、审计机构不健全、独立性不强;内部审计人员少、职业素质不高;内部审计过分外部化、审计效果局限性大等。张玉(2005)认为集团公司内部审计受到的重视程度不够，缺乏必要的独立性;审计目标单一、范围狭窄;审计的取证方式落后等。杨远(2009)认为目前我国集团公司内部审计存在的问题有:内部审计职能在实际操作中模糊不清;内部审计机构地位不明确，独立性受到限制;集团内部审计机构的人员配置单一;内部审计工作中存在若干误区等。由此可以，学者们分别从内部审计模式、内部审计机构设置、内部审计制度建立及内部审计人员配置等方面对我国集团公司的内部审计现状进行分析。目前我国集团公司内部审计机制尚不完善，仍存在内部审计模式不合理、内部审计机构不健全、内部审计人员职业素质不高等问题。

摘要：毕业论文写作是高校人才培养的一个重要环节，但是，毕业论文质量不高已经成为一个严重的问题。从毕业论文的选题、论文的写作及论文答辩整个过程都存在着一些问题。在毕业论文的选题中，存在着选题太大、缺乏新意等问题，在论文的写作过程中学生层面上存在着论文写作时间不充分、抄袭现象严重以及能力的不足等问题，而指导教师也存在着不够重视、工作繁忙以及自身科研能力的问题，最后答辩也往往流于形式，针对这些问题，需要采取有效的措施，从而提高毕业论文的质量。

关键词：会计专业；毕业论文；写作

毕业论文写作是本科教学大纲规定的一项内容，是高校本科教学和考试制度的一个重要组成部分，是对学生所学专业知识与综合能力的一次全面考察，是检验学生学习态度、学习水平以及分析问题、解决问题等综合素质的重要手段。我国学位条例规定，高等学校本科毕业生完成教学计划的各项要求，并通过毕业论文，才能授予学士学位。撰写本科毕业论文是对本科生从事科研活动和撰写论文的一个初步训练，使其掌握基本方法，为以后升学深造、参加工作奠定良好的基础。然而，在现实的本科教学中，毕业论文质量不高是一个不争的事实。

一、毕业论文选题中存在的问题及改进措施

（一）问题

会计专业本科毕业论文选题主要存在着以下两个问题：

1．选题太大

一、基于应用型人才培养的会计实践教学体系的构建

1.专业认知实习

会计专业知识对于初学者而言是抽象且枯燥的，因此我院在大一第二学期的暑假之前安排了为期一周的专业认知实习，学生在专业教师的带领下到校外实习基地进行参观学习，了解企业的机构设置、走访会计部门，认识真实的会计资料，与财务人员交流，到生产车间了解产品的生产流程，使学生通过感性的观察与认知消除其对会计工作的陌生感，进而激发其对会计专业学习的兴趣。

2.专业社会实践

专业社会实践要求学生利用大三的暑假时间，在指导教师的指导下，通过问卷调查、实地调研、当面访谈、网上调查等方式进行一些专题调查，并根据调查的内容和结果撰写出相应的调研报告，进而培养学生的沟通协调能力、写作能力、综合运用专业知识的能力，以及发现、分析和解决问题的能力。

3.创新技能实践

为培养学生的创新精神、创业意识和实践能力，我院鼓励学生积极开展创新技能实践，并将创新技能学分的获取作为学生毕业的条件之一。学生可以通过参加课外科技创新、各类技能竞赛、社会实践以及考取职业资格证书等活动来获取创新学分，以此来提高对学生创新思维、创新意识和创新实践能力的培养。

【摘要】企业环保投资行为是企业参与环境治理的直接表现，产业政策作为国家宏观调控的手段，在企业履行环境责任过程中发挥着至关重要的作用。基于我国产业政策制度背景，论文以2011-2018年沪市A股重污染行业上市公司为研究样本，实证分析产业政策对企业环保投资的影响。研究发现：产业政策的支持能够促进企业环保投资，这种“正向激励”的作用机制主要通过缓解企业的融资约束体现。论文的结论丰富了现有产业政策微观经济后果研究，拓展了企业环保投资的影响因素。

【关键词】产业政策；环保投资；融资约束

1引言

改革开放以来，粗放型经济发展带来的直接后果就是我国环境状况日益恶化，以破坏环境为代价的经济增长方式已难以为继，“绿色发展”成为新发展理念的必然要求。由于生态环境具有公共物品的属性，容易造成过度消费，导致环保市场失灵，因此，更需要政府的积极干预。作为国家宏观调控手段之一，产业政策一般通过政府补助、税收优惠和信贷支持等措施进行有效的资源配置，直接影响微观企业行为。以“十二五”规划为起点，我国明确提出要构建“资源节约型、环境友好型”社会，对产业政策重点支持和鼓励的行业突出强调“绿色、清洁”发展。相关数据表明，仅“十二五”期间，中央政府投入的环境污染治理投资总额已从2010年0.76万亿逐年增加至2014年的0.96万亿，而“十三五”期间，相关环保投入更是达到上一个五年的两倍以上，凸显出经济建设与环境保护协同发展的国家战略意图。作为企业环境治理的直接表现，企业环保投资行为本质上是企业对自然资源的利益诉求的满足，现有文献大多从环境规制的视角阐述了正式制度对企业环保投资的影响，认为环境规制会影响企业的投资结构和资金配置，在政府严格的环境规制下，企业会主动进行环境治理和环保投资，但少有研究关注产业政策这一“扶持之手”是否会通过资源配置对企业进行环境治理产生影响？具体的作用机制又是如何？这些问题就成为本文讨论的重点。因此，本文采用2011-2018年沪市A股重污染行业上市公司环保投资数据，并结合对该期间产业政策的解读和分析，以融资约束视角为切入点，分析研究产业政策对企业环保投资的影响及作用机制，为产业政策作用于企业绿色实践提供经验数据。

2理论分析与研究假设

2.1产业政策对企业环保投资的影响

我国目前实行的产业政策属于典型的选择性产业政策，其主要特征是以政府选择来代替市场竞争，受到产业政策支持的企业可以在项目审核、市场准入等方面获得一定的政策支持。除放宽行政管制外，产业政策还可以通过政府补助、税收优惠和信贷支持等财政手段引导金融资源再配置，弥补“市场失灵”，促进企业竞争。考虑到企业环保投资存在外部性强、风险高、投资金额大等特点，因此，稳定的资本供给和有效的资源配置对企业而言十分重要。政府不仅可以通过产业政策直接向受支持企业提供资源并且放宽行政管制，缓解企业环保投资面临的成本压力，还可以向外部资本市场传递有利信号，改善融资双方信息不对称的状况，降低企业在环保投资领域面临的潜在风险，促进企业主动进行环保投资。据此，本文提出如下假设：H1：产业政策的支持能够促进企业环保投资。