高职教育可持续发展之路

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一、校企合作、前校后院的职业教育特色之路

1.1校企合作共建校内外实习基地本院大力推进定岗实习、订单培养、实习就业直通车等模式，促进学生实习就业。在省内各大医院建立医护类学生实习就业基地30余家；在各级中小学及幼儿园、企事业单位建立教育类、管理类学生实习就业基地20个；分别与南京创维、江苏中达、陕西群力、比亚迪、陕西盘龙、商丹循环工业园区等40多家大型企业签订了校企合作协议。同时还建立了商洛职业技术学院东风汽车班，建立了长期合作的人才供需关系，打开了毕业生实习就业的通道。

1.2前校后院的特有职业教育办学模式本院附属医院是国家二级甲等医院，社会效益和经济效益皆良好，同时又是全省地市高职院校中唯一一家建立医护类前校后院办学模式的高职院校。按照医学、护理专业发展纲要，本院着力构建“理实一体、工学结合、院校合作2+1”的医护专业人才培养模式。同时，将校内护理实训基地建设为开放式的仿真医院。学生在学院学习医护类科学文化知识，后面就是附属医院可供实习，而且课堂上讲专业课的教师就是附属医院的医生或护理部的工作人员，他们不但有精湛的医护技能，而且还有较高的教学水平和科研能力。如此，附属医院为学院的医护专业提供实训教学及学生管理工作，大大提高了学生管理的水平和效率，医护高职专业发展势头良好，这不得不归功于前校后院的特有职业教育办学模式。

二、立足地方，突破发展

本院的发展定位和专业设置是符合本市市情的。根据学院“十二五”发展规划，利用“关中-天水”经济开发区的优势，积极发展本市的现代医药、新型材料、矿产建材、绿色食品、旅游开发，为社区服务和新农村建设提供人力资源和智力支持。同时，整合商洛市职业教育资源，以及商丹循环工业园区，这些都将极大地促进本市的医疗、工业、教育资源的大发展，必将为本院的可持续发展提供契机。本院的医护专业有50年历史，现已发展为省级重点专业，也被确定为本院的重点发展专业，这是适合本市市情和本院院情的，也是从战略上实现本院可持续发展的重要目标之一。但是还有待突破。作者认为，本院应坚持专业设置的宽口径，面向相近相通的岗位、工种，培养有较宽知识和技能方面的人才。本院医护高职专业的设置符合现行国家对基层卫生人才的需求。但是，随着国家卫生体制的进一步深化改革，卫生行业对毕业生学历的要求将提高，卫生资格考试也即将改革，门槛势必提高。到那时，本院的临床高职专业将面临危机，五年制临床高职首当其冲。因此，建议本院临床和护理专业争取升本，可以先与本科院校联办。本院医学系药学、医学影像专业招生计划甚少，但这些专业就业情况却十分乐观，毕业生供不应求。商洛被誉为“国家天然药库”，中草药资源十分丰富。天士力、盘龙、欧柯、香菊等一批知名品牌享誉省内外，商洛现代中药稳步发展，医药企业已发展到30家。“十二五”期间，必康、盘龙、香菊、欧珂扩能改造项目，政府大力支持和投资，中药产业始终是商洛经济社会发展的重点产业。因此，本院应审时度势，抓住机遇。作者认为，本院应该扩大药学、医学影像专业招生规模，增设医学检验专业、中药加工、生物制药专业，从而实现本院医学类高职教育的可持续发展。“秦岭最美是商洛”成为本市城市名片，旅游人数年过2000万人次，综合收入过百亿元。商洛旅游产业将实现历史新的增长点。四大国家森林公园深度开发、仙娥湖休闲区、华山南区旅游风景区、丹江文化旅游长廊等，发展本市旅游产业将大有可为。本院人文管理系应增设旅游管理专业，大力加强学科建设，扩大对外招生和宣传力度，提升本院知名度，扩大旅游管理专业的影响力。这将对旅游管理专业的招生和就业工作大为有利。

三、走可持续发展的职业教育发展之路

3.1加大高职招生改革力度

3.1.1高等教育发展形势的需要众所周知，高等教育发展到今天，生源争夺战已经涉及普通高等名校，更别说职业院校和民办高校了。近几年来，清华、北大等大陆名校和香港、台湾等知名高校展开的生源争夺战已经到了白热化地步。港台名校以其优越的奖学金政策和海外就业优势对大陆各高校造成了优质生源上的威胁。普通高校尚且如此，更何况本来就处于弱势的高职院校。对于高职院校来说，招生工作关乎其生死存亡，如何正确认识招生工作，使招生工作能上一个新台阶，实现历史性突破，是值得思考和实践的问题。作者认为，本院应该建立一套科学有效、执行有力的招生制度。

3.1.2加大招生改革力度高职院校的生源质量一直是问题，学生文化基础参差不齐，有普通高考生源，也有单招（三校生）生源。江苏省一直致力于高校招生制度改革，高等职业院校将被分成若干层次，上什么学校由学生自己选，并实行“注册入学制”，对生源进行严格把关，这很值得借鉴。

3.1.3加大高职教育宣传的力度

由于受传统文化的影响，老百姓对子女的期望是考上普通高校，选择高职院校乃是无奈之举，甚至有些家长对高职教育很是不屑，加之高职教育的宣传力度不够。高职教育始终很难被大众所真正理解和接受。这就需要政府的多方面支持、民众的认可和高职教育本身的内在发展，同时加大对高职教育的宣传力度，如此才能实现高职教育的可持续发展。

3.2教育教学质量和教育管理工作是职业教育的生产力

许多世界名校是民办大学，从来不愁生源，也不用去大力宣传和招生，“天才们”纷纷挤破头皮去竞争入学的机会。主要原因是这些高校的教育教学管理工作做得很好，是一流的。在企业，管理出效益；在学校，管理出成绩。如何进行有效的教育教学管理工作，并且能真正体现以人为本的思想，使学生乐于学习，最根本的还是要提高教学质量和管理水平。高职教育的教育教学工作应充分尊重和重视在学生中存在的各种差异，因材施教，从而满足不同层次学生对教育消费的需求。可以设置必修课和选修课，同时实行学分制，学生可根据自己的接受能力、兴趣和需求自主选择课程。同时，建立教育教学质量监督和评价体系，进行科学化管理。为此，本院专门成立教学督导委员会，设立办公室，成员由资深退休老教授组成，由学院领导直接管理，可以对学院的方方面面进行监督和管理，为提高本院的教学质量和管理工作起到了良好的作用。

3.3就业工作关乎高职教育的成败

3.3.1拓展实习基地，实施订单培养

一是建设校内外实习基地，开展实践教学。紧密联系行业企业，校企合作，不断拓展校外实习基地。除本院附属医院外，还在省内各地市二级甲等以上医院建立医护类学生实习基地27个，同时还和市药检所、盘龙药业等多家医药单位建立实习基地，为课程的实践教学提供真实的工作环境，能够满足学生了解医药单位实际、体验企业文化的需要。二是实施订单培养。联系企业每年定向资助本校若干名贫困学生，受资助的学生毕业后要为该企业服务一定的年限。

3.3.2加强医学继续教育，提高农村基层卫生人才的医疗水平

农村山区受地方经济落后的制约，广大的农村基层卫生从业人员普遍存在学历不高、医疗水平低的现状。因此，通过提高学历教育以提升医疗水平，是促进本市基层卫生事业发展的一项重要举措。因此，本院应积极举办医学类高等学历教育，加强医学继续教育，既可以解决本市基层卫生单位在职人员学历低的问题，也可以提高基层医疗业务水平。同时，整合商洛继续教育资源，加大职业教育和职业资格培训力度。如此一来，也扩大了本院的知名度，有利于实现可持续发展的目标。

3.3.3落实就业工作

把招生就业部门分开，专门成立就业中心。就业中心负责学生实习与就业工作。就业中心应积极为学生的实习和就业服务。就业中心联合学生辅导员共同帮助学生就业，可以实行“包干制”，就业中心工作人员工作业绩考核办法就是帮助了多少学生实现了真正的就业，并进行毕业生跟踪服务。同时建立科学的就业工作考核制度，对超额完成任务的工作人员进行奖励，反之则罚。如此，可把学生就业工作落到实处。

四、小结

总之，高等教育快速发展的今天，高职教育必须抢抓机遇，立足地方，突破发展，服务地方区域经济发展。高职教育在人才质量培养过程中要不断加强内涵建设，走校企合作、工学结合的办学之路，走特色职业之路，真正落实学生就业问题，从而实现高职教育的可持续发展。

作者：雷立 郭博亮 单位：商洛职业技术学院公共基础部