中医文化医学电子资源应用研究

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摘要:旴江医学作为赣鄱中医文化的重要组成部分，促进了中医药事业的繁荣、进步和发展，同时在中医药学术发展的历史长河中也起着重要的作用。虽然近10年来有大批研究者对旴江医学进行了深入研究，收集了大量的特藏资源，取得了一定的成果，但总体来说目前旴江医学的传播和推广仅限于江西境内。如何让旴江医学走出江西被更多的中医工作者及爱好者知悉并认同，如何做好旴江医学的传承和发展是当下刻不容缓的大事。基于旴江医学的研究现状及当前电子信息技术的飞速发展，认为要切实有效的推广好赣鄱中医文化尤其是旴江医学，需要借助新媒体移动互联网进行推广和传播。

关键词:旴江医学;中医文化;电子资源;移动学习

自古以来，中医学术流派林立，既互相争鸣，又互相交融，取长补短，兼收并蓄。“旴江医学”在中国医学史上占有重要的地位，堪与安徽“新安医学”、江苏“盂河医学”、广东“岭南医学”相媲美。这些医学的发展和研究促使中医药基础理论逐渐得到了拓展和深化，也使中医药临床实践技术得到了巩固和提升。在江西省旴江(现名抚河)流域，历代名医辈出，数以百计闻名于世的杰出医学家，在江西境内形成了一支独秀的“旴江医学”群体。他们医学理论渊博，实践经验丰富，著作涉及内经、伤寒、金匮、本草等医学基础理论及内、外、妇、儿、骨伤、五官等临床医学各个方面［1］。中医地方学术流派的形成和发展，为促进中医学术的繁荣昌盛作出了不可估量的贡献。“旴江医学”是中医药学学术发展历史长河中一个极为重要的地域性医学流派，它促进了中医药学术的繁荣、进步和发展。然而，地方医学在各大中医院校既没有得到普及和宣传，更没有专门的教材和系统的学习资料。虽然近10年来，有大批研究者对旴江医学进行了深入的研究，收集了大量的特藏资源，也取得了一定的研究成果，但是其传播和推广仍然仅限于江西境内。如何让全国中医学者和爱好者都熟知并认同旴江医学，如何做好旴江医学的传承和发展是当下亟需解决的问题之一。基于此笔者从医学电子资源的角度，认为推广赣鄱中医文化特别是旴江医学需要借助新媒体移动互联网进行推广和传播。

1移动学习带来的便利

在互联网时代，移动学习不仅是一个被熟知的名词，更是越来越多人正在实践的学习方式。自从2000年爱尔兰远程教育学家戴斯蒙德•基更首次将移动学习概念引入我国以来，国内掀起了移动学习的热潮，至今移动学习仍然受到广大热衷学习人群的青睐并取得一定成效。随着移动互联网和数字科技的不断发展、创新，平板电脑、多功能智能手机、电子阅读器等移动终端设备的功能越来越丰富，为移动学习的发展带来更多的便利和契机。移动学习为传统教育开辟了新思路、新方法，随着自主学习、个性化学习的流行，移动学习受到越来越多人的欢迎［2－3］。移动学习不仅可以使学习随时、随地、随需的发生，同时也是终身学习、非正式学习的一种重要的学习方式。移动学习在未来教育中的地位越来越重要［4－5］，因此要充分把握时机将旴江医学与移动学习的热潮紧密结合，相互促进。APP是英文application简称意为“应用”，作为现代重要的信息媒介，为人们的学习生活提供了各种便利，其具有个性化、灵活性等特点，是目前乃至将来很长一段时间最为便捷的移动学习应用程序之一。如今，APP应用作为智能系统的重要组成部分已经渗透到我们生活、学习、工作、娱乐等的各个角落［6－7］。可见APP应用具有传统媒介不可比拟的优势。

2移动APP学习促进旴江医学文化的传播

旴江医学源远流长，名家璀璨，医著颇丰，由于学派的地域性，很多中医学学者对旴江医学了解甚少，更不用提用旴江医学理论来指导临床实践了。为了让更多中医学者认同、学习旴江医学并使之发扬光大，需要学者主动地对旴江医学进行有效的传播，而建立专门的旴江医学知识探讨与讲解的APP也未尝不失为一个好方法。近年来，移动APP学习使用普遍，用户众多，利用它来传播旴江医学符合大众现代化的阅读和学习习惯，可以事半功倍，有益于中医文化的传播。基于移动终端设备，将挖掘、整理的旴江医学历代医家的大事记、名家医著、学术思想和成就，以及现代研究成果等方面的特藏资源，利用现代新媒体手段制作成移动APP，在全国乃至世界范围进行推广，让更多中医学爱好者熟悉旴江医学，并将旴江医学学术思想发扬广大。具体实施措施，需要研究者多收集整理与旴江医学发展相关的人文历史，这包括旴江医学的名人事迹、医学专著、医学轶事等内容。同时要采用调查法、归纳法、行动研究法相结合研究方法将所收集的资料进行归类、润色并重新整理成符合现代读者需要的医学资料。同时将旴江医学文献资料及相关作品在专门的“旴江医学”移动APP上，通过新媒体进行传播和推广。“旴江医学”APP可以分为以下6个方面的内容:旴江文化、旴江医家、旴江医著、旴江医案、旴医成就和旴江论坛。旴江文化不仅仅包括旴江中医药文化的名人，同时包括历史上旴江流域的名人如王安石、曾巩等。除此之外，所有与旴江文化相关的内容都可以纳入到此版块中。借助APP，读者可以更全面地了解相关名人的生平事迹及整个旴江文化。旴江医家、旴江医著、旴江医案、旴医成就是移动APP的关键。在这里不仅能够看到各个时期著名的医学家及其代表著作，如宋代临川著名医家陈自明以及其所著的《妇人良方大全》，元代南丰危亦林的《世医得效方》，明代著名医家李梴和其所著《医学入门》及金溪著名医家龚廷贤、龚信、龚居中等医学大家的相关著作，清代著名医家黄宫绣所著《医学求真》《脉理求真》《本草求真》，清代著名医家谢星焕的《谢映庐医案》。还能学习近现代旴江著名医家的相关著作。旴江论坛不同于一般的论坛，在这里它不再是一个单纯的学术的论坛，而是为热爱旴江医学和旴江文化的人们提供的一个发挥自己思想言论的平台，在平台里面大家能够畅所欲言，汇聚思想，百花争鸣，促进旴江医学文化的发展，同时对于传承地方中医药文化的发展都具有促进作用。移动APP的功能是强大的，借助移动APP，那些只能在极少数书籍中见到的医家以及医案，读者轻轻的点击相关链接就能够轻松获取。由此可见借助移动APP，不仅有利于旴江医学在江西范围内的传播，更能够促进旴江医学跨区域式的传播及发展。

3小结

综上所述，通过新媒体移动互联网进行推广和传播赣鄱中医文化特别是旴江医学意义重大，可以使旴江医学走出江西，被更多的中医工作者及爱好者知悉并认同，移动APP可以对做好旴江医学的传承和发展起到了积极的促进作用。基于旴江医学的研究现状及当前电子信息技术的飞速发展，借助移动APP促进旴江医学的传播和文化传承具有可行性，应大力推荐。

参考文献:

［1］徐春娟，何晓晖，王河宝．试析旴江医学中的医学独创性［J］．中华中医药杂志，2015，30(8):2744－2747．

［2］张娟．高职学生手机APP英语在“微课”中的应用研究［J］．中国校外教育，2019，32(32):75－80．

［3］谭妍．基于手机APP高职公共英语翻转课堂教学改革实践研究［J］．产业与科技论坛，2019，18(18):150－151．

［4］张磊，张芮英，马力，等．基于手机APP的全科医生移动学习模式的实证研究:以北京市全科医生“百日练兵”APP平台为例［J］．中国全科医学，2019，22(19):2374－2379．

［5］高晓晶，李娟．翻转课堂与微型移动学习的有效结合［J］．教学与管理，2019，21(21):106－109．6):e0225453．

作者：许锴 黄彪 李芳 单位：江西中医药大学科技学院