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摘要:“互联网+”传统产品造就了一个新名词网红产品,文章采取问卷调查的形式来研究大学生对网红产品的消费行为,从大学生的消费动机、消费情况和消费态度三个方面进行分析,发现大学生普遍认同网红产品、容易接受网红产品的文化创意性。最后,从大学生自身、家庭教育影响、学校教育引导三个角度提出对大学生网红产品消费的策略建议。
关键词:互联网+;大学生;网红产品
随着5G时代的到来,互联网技术迅猛发展,信息传播速度快,覆盖范围广,由此网红产业应运而生。网红产品借着网络技术发展快,普及度高的东风,成功将自己推向热门。然而,这些众多的网红产品除了“红”,真的物有所值吗?前有网红食品出现食品安全问题,后有网红娱乐项目存在安全隐患,最近又出网红主播直播卖货现场“翻车”,网红产品逐渐被大众贴上来“不靠谱”等负面标签,但在大学生中却又似乎热度不减,大家趋之若鹜。那么,在“互联网+”背景下,大学生消费行为是怎样的呢?为了调查大学生对网红产品的消费行为,本文采用网络问卷随机调查的方式,将问卷投放于网络,面向全网大学生,在网络平台投放7日后,回收问卷535份,其中有效问卷为512份,问卷有效率为95.7%。
一、大学生网红产品消费的动因分析
问卷调查结果显示,超过50%的大学生出于好奇和追求热门的心理而选择消费网红产品,28.25%的大学生因为产品是网红推荐而选择消费,13.45%的大学生由于品牌效应,品牌信赖而选择消费网红产品,还有11.66%的大学生因为网红产品的外观或者朋友推荐等其他原因而选择消费网红产品。由此可以看出,大学生群体的接受度较高,愿意尝试新事物,并且接触信息广,传播快,极易了解到流行信息,同时,大学生社会经验不足,消费观不够理性,容易跟风消费。多数大学生的每月可支配资金集中在1000元—3000元这个区域内。这表明,经常消费网红产品的大学生们有一定的消费能力,在满足基本的生活需要后,有剩余能力可以支持消费非生活必需品,以此来满足自身猎奇或者追求生活品质的消费心理,并且,大学生的时间比较机动,有充裕的时间去消费。在有资金支持和时间闲置的情况下,大学生们俨然成为了消费网红产品的“主力军”。
二、大学生消费网红产品的情况分析
调查结果显示,大学生消费网红产品时,如果遇到需要排队的情况,54.71%的人可以接受的排队时长在半小时以内,只有13.9%的人可以接受半小时到一小时的排队时间,能接受一小时以上的人是少之又少仅3.59%,还有27.8%的人不愿意排队,他们中一部分人会选择跑腿代买的方式来满足消费网红产品的欲望,另一部分人消费欲望并不强烈,遇到排队的情况选择放弃消费。由此可见,大多数的大学生并未狂热看待网红产品,依然保持理性,拒绝投入大量的时间成本。根据问卷结果的统计,我发现居于大学生消费网红产品类型榜首位的是奶茶,屈居其二的是食品,还有一些热门的景区景点等娱乐项目,饰品用品等生活类产品排在了前列的位置。究其原因,奶茶食品类的网红产品最为常见,覆盖范围最广,大学生们接触到的频率最高,以及价格虽高于同类产品,但其消费金额远远低于娱乐项目之类,成为大学生群体中消费最多的类型也是意料之中。
三、大学生关于网红产品的态度分析
1.大学生普遍认同网红产品在调查的过程中,我们可以发现,大多数的大学生认同网红产品有热度,有创意以及更新速度快的特点,这也是网红产品吸引大学生消费的主要原因,而对于产品质量安全的保障,部分大学生持怀疑的态度。也有不少声音指出,网红产品华而不实,产业门槛低,发展层次不齐。仅管有不少质疑与否定存在,大学生们对网红产品还是抱有愿意一试的心态。
2.大学生容易接受网红产品的文化创意性网红产品最为鲜明的特点就是热门,这也是此产业最大的优势。产品新颖有创意,是网红产业最大的竞争力。独特和与众不同是现在的大学生所热衷的,大学生们思想的开化使得对差异性的追求越发强烈,当同类型的产品众多时,独具一格的风格是可以大大增强竞争力的。产品无论是通过改头换面还是精益求精,都可以与文化创意相结合,利用大学生容易接受网红产品文化创意性的特点,吸引大学生消费者的眼球,在网红市场中占据一席之地。
3.大学生对网红产品前景的看法虽然大学生群体是网红产品的主要消费群体,但是调查结果表明,多数大学生并不看好网红产品的发展前景。由于网红产品存在质量不过关,更新过快,缺少底蕴积累,存在虚假营销夸大事实,价格过高等问题,使得大学生们对其品质产生怀疑,对网红产品表示失望,并不看好其长久的发展。其余相信网红产品未来会有较好发展的大学生们中,有不少人是奶茶的狂热爱好者,所以,与其说他们看好网红产业,不如说,他们更看好的是奶茶市场。当然了,也有大学生看中的是网红产品有热度,有创意这些积极正面的特点,他们相信,利用好这样的特质,改善缺陷,提升品质,网红产品有着很好的发展前景。
四、引导大学生网红产品消费的策略建议
1.从大学生自身的角度年轻人应当保持一颗好奇探索的心,去接受尝试新事物,但是在消费网红产品时,也需要注意,可以跟从但是不可盲从,理性消费才是真理,与其看中浮夸的外表,博人眼球的噱头,不如追寻品质上的“物美”。并且,大学生的经济收入主要来自于家庭,在消费时更应注意量力而行,适度消费,切勿冲动消费,造成负担。
2.从家庭教育影响的角度潜移默化地影响对于大学生消费观的形成是不容忽视的,家庭教育便是其中关键的一环,一个家庭能够协调好物质消费与精神消费,父母能够传递出适度消费的理念,在这样积极的消费氛围引导下更能够培养出消费理性的大学生。坚持适度消费的大学生在面对网红产品时,才能拒绝追捧,拒绝狂热,正确的对待。
3.从学校教育引导的角度正规系统的学校教育也是引导学生树立正确消费观的重要部分,学校应当培养学生的理性思维以及辨别分析能力,帮助学生正确地对待网红产品,避免人云亦云,盲目从众。总之,学校教育不仅是知识的传授,还包括了观念的建立和文明的传承,在面对网红产品时,学校应当担负教育引导的责任,传授理性消费的思想。
五、结语
网红产品是依托于互联网技术的快速发展而兴起的,通过网络营销等手段聚集热度,从而成为某种有代表性的产品。虽然,网红产品很热门,但是,不可否认的是,网红产业还存在许多问题需要整治整改,无论是不是网红,对于产品本身而言,品质才是长久以来应该关注的重点。大学生们与网络世界息息相关,密不可分,面对网红产品时,应当保持理性的看法,忌随波逐流,忌从众消费。
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作者:顾心韵 单位:南京林业大学