浅谈化学工程专业人才培养体系

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化工是我国的一大经济支柱产业，其在促进我国经济发展，增强综合国力等方面发挥着重要作用。化工行业不仅关系着我国的国民生计，而且还与其他产业有着密切的联系，是其他产业发展的动力与基础。工业革命结束以来，化工行业的发展速度日益加快。化工行业的迅速发展一定程度上促进了科技的发展与进步，为人们的工作、学习、生活带来了很大便利，对人们的生产生活方式有着深远的影响。近年来，随着经济的快速发展，职业分化的速度也日益加快，在瞬息万变的社会背景下，我国对专业人才的要求也逐步提高。因此，研究化学工程专业人才培养体系对促进科技发展，提高我国经济发展水平，增强我国综合国力等方面具有重要意义。

在河北省人力资源和社会保障研究课题(JRS－2015－3089)，河北省人力资源社会保障科研合作课题(JRSHZ－2016－01128)，河北省人力资源社会保障科研合作课题(JRSHZ－2014－03038)资助下，进行了深入探讨。化学工程学科的培养目标是培养出适应我国经济与科技发展要求的高素质专业型科技人才。为更好地实现这一培养目标，高校可从以下几方面入手。首先，注重学生创新意识的培养。创新是生产的源泉和动力，为进一步促进学生创新意识的培养，教师可以通过开展课题、项目参与等方式进行教学，将自己的研究成果、研究问题、研究近况等与学生进行探讨交流，这既有利于培养学生的创新精神，也有利于构建平等和谐的新型师生关系。

其次，提高师资水平。教师是学生的引路人，因此要培养出高素质的化学工程专业型科技人才，增强教师的综合素养是一条必经之路。高校可采用以老带新的方式构建高水平的师资队伍，让经验丰富的老教师带着新教师学习，这不仅保证了老教师的教学质量，而且也有利于促进新教师的成长。同时，高校也可以通过开展各种技艺大赛促使教师自发寻求成长，从而实现个人综合素质的提高，进而有利于提高师资水平。此外，开展培训工作也是提高高校师资水平的一种重要方式。

因此高校也可以组织教师出国进修或到其他优秀的高校进行学习，从而充分促进师资水平的提高。最后，将学习方法传授给学生。将来的文盲是指那些不知道如何学习的人，而不再单指那些目不识丁之人。因此教师除了完成教学任务，将知识传授给学生以外，还应该教会学生如何高效学习。这要求教师在进行授课时要注意向学生传授学习方法，引导学生提高学习效率，培养学生的高效学习能力。然而时代在不断向前发展，社会也在不断进步，化学工程专业人才培养体系需要不断进行更新才能培养出适应社会发展与国家要求的高素质人才，因此系统学习相关人才培养知识是一个必不可少的一个环节。由周锡堂主编的《石油化工应用型人才培养理论与实践》一书从理论与实践两方面对石油化工应用型人才培养进行了细致深入解读。化学工程专业人才的培养理论与石油化工应用型人才培养的培养理论存在相通之处，因此该书对研究化学工程专业人才培养体系具有一定参考意义。该书于2015年2月1日由中国石化出版社出版发行，全书共分为五个章节。第一章围绕华南沿海的石化产业展开论述，通过阐述石油化工企业的战略布局，粤闽琼桂的石化发展目标，石化产业人才需求方向及其主要来源，详细介绍了华南沿海地带的石化产业带及其对应型人才的需求。第二章针对这一需求，就高校教育的综合改革问题进行细致深入探讨。第三章着重分析工程教育的过去、现在与未来。第四章聚焦于应用型人才培养模式的构建，提出构建三位一体的人才培养模式，并简要概述其基本概念、培养目标、培养体系、培养过程，从而为贯彻落实三位一体提供良好的先前条件。第五章以学校、企业、学生多种视角对三位一体的应用型人才培养模式进行实践探究，包括模式构建、知识重构、人才培养途径及学生自我提升的方式等内容。

总体来看，该书以探究石油化工应用型人才的培养模式为落脚点，基于对华南沿海石化产业带及其对应型人才需求的探讨，剖析高校如何进行综合改革，并提出三位一体的应用型人才培养模式。接着以三位一体的人才培养模式为中心进行深层次探析，为石油化工培养应用型人才提供导向，层层递进，步步深入。由此可见，该书结构层次清晰，逻辑性较强。同时，该书理论与实践并重，实用性较强。

该书以分析华南沿海地带的石化产业为例阐释如何有效构建人才培养模式，并从多个方面解构如何有效贯穿落实该种人才培养模式，既注重理论知识的讲解，又注重实践方面的指导，将理论与实践有机结合，做到理论与实践并重，其对石化企业和高校培养人才具有重要指导意义，实用性较强。此外，该书是作者基于多年的石油化工类应用型人才培养研究工作经验撰写而成，书中的素材由作者经过悉心考究后提炼而来，该书编撰较为科学合理，科学性较强。科学技术的发展，社会的进步离不开化工领域工作人员的努力工作和艰苦奋斗。为顺应时代潮流，适应社会发展要求，必须培养一支具有国际竞争力的高素质化工人才队伍，因此建设健全的化工人才培养机制，是国家发展的重要内容。化工人才培养机制需以坚实的理论基础为支撑，《石油化工应用型人才培养理论与实践》一书结构层次清晰，理论与实践并重，逻辑性、实用性、科学性较强，是一部研究化学工程人才培养体系，建立健全人才培养机制的优秀参考著作。

作者：陈立勇 单位：唐山劳动技师学院