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大学生思想政治教育管理工作探析

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大学生思想政治教育管理工作探析

【摘要】大学生是我国未来的建设者,是国家培养的重要对象。大学生不仅需要具备专业性知识,还要树立正确的思想观念。思想政治教育是培养大学生正确的道德观念的重要途径,要培养合格的现代化人才,必须不断加强、创新和完善这一教育,以培养合格人才。

【关键词】大学生;政治教育管理;培养

0引言

十年树木,百年树人。教育作为百年大计在任何环节都不能忽视。大学生是新时代人才的代表,对大学生进行思想政治教育,不仅有利于大学生长远发展和良好价值观念的树立,对整个国家的发展具有重要意义。目前,多数高校教师依旧沿袭传统培养模式,将应试教育作为培养重点,只重视学生理论知识的掌握,没有注重实践培养,对大学生道德学习引导工作不完善,影响学生全面发展和自我管理能力的提高。要解决这一问题,需要从多方面进行深入分析,并结合实际情况完善和创新大学生思想政治管理工作。

1大学生思想政治教育管理的意义

我国信息化程度不断提高和教育事业的快速发展,对大学生的素质要求也越来越高。在这种条件下,建立个人价值观不再局限于以往传统教育模式,比如,学生可以利用网络进行分析判断,将理论知识用在实践中。这种方式虽然便利,但是也带来更多危险。大学生很容易受到不良信息的影响,无法形成正确的观念,所以必须做好大学生思想政治教育管理工作

1.1有利于大学生树立正确的价值观

互联网技术的迅速发展为人们生活提供诸多便利,促进经济、文化和教育地发展,但是也因此带来多种问题。在校大学生对任何事物都充满好奇,尤其喜欢有挑战的事件内容。由于他们社会阅历不够,经验不足,还不能完全抵制诱惑。一些西方国家一直利用各种手段来诱惑我国大学生,妄图首先从意识形态上搅乱我国的年轻一代,从而达到他们不可告人的目的。大学生虽然已经成年,但是还很容易受到不良思想干扰。所以必须做好大学生思想政治教育工作,在保证他们个性发展的前提下,对其进行爱国主义教育,强化对民族、社会的认同感,将他们培养成社会需要的人才。

1.2有助于大学生全面发展

现代社会对复合型人才的需求不断加大。大学生作为我国人才的重要组成部分,更要做到全面发展,严格根据我国教育理念和方针要求自己。大学生的德育、思想等方面很难依据成绩评价,但是这方面教育工作又是不可或缺的。从思想政治管理方面做到全面培养,提高大学生的整体素质,是十分必要的。

1.3有助于完善学校管理制度

思想教育培养是大学生建立正确价值观的重要途径,只借助教师理论知识引导无法取得良好的教学效果。尤其是现代大学生缺少社会经验,意志薄弱,不能及时认识到自己的错误。教育工作者必须严格落实思想教育方针,做好制度的建立,提高学生的政治觉悟。在思想教育工作中加入管理内容,让学生明白思想教育对自身发展的重要性,培养学生的正确意识,提高自身约束力,形成自律品质。

2当前大学生思想政治教育管理工作存在的问题

高校作为培养人才的重要场所,目的是培养对社会和国家有用的人才,不仅要搞好专业能力的培养工作,还要从多方面提高大学生的综合素质,这是我国高校面临的重要问题,也是社会发展的需要。20世纪80年代,我国政府就提出应该对大学生进行全面培养,坚持德育教育,把德育教育放在教育的首位。但是高校受到学生就业压力、成绩评比等方面的影响,对大学生思想政治教育管理工作重视程度不够,对大学生的思想道德培养工作没做到位。我国很多高校将大学生思想政治教育管理工作放在边缘位置,或者仅仅是为了应付上级检查而只做表面工作,这导致大学生思想政治教育方面存在诸多问题。

2.1高校没有建立专门的领导机构

在进行思想政治工作中未设定专门课程,这就造成思想政治教育管理缺少必要的前提条件,也无法让大学生提高这方面的重视程度。再加上各部门之间协调程度差,扯皮现象明显,导致对大学生思想教育工作一拖再拖。

2.2高校缺少思想政治教学课程安排

高校思想政治教学课程安排比例过少,很难发挥渗透作用。因此,教师对思政教育重视程度不够,将专业课讲解放在首位,没有做到专业知识和思想政治教育工作的融合。

2.3高校对思想政治教育管理工作重视程度不够

高校缺少从事思政教育这方面的人才,再加上福利待遇不理想,教师跳槽情况时有发生,导致师资队伍不稳定。这些问题都严重影响高校对大学生进行良好的思想政治教育。

3创新和完善大学生思想政治教育管理工作的策略

3.1优化教师队伍

作为百年大计,教育对整个国家和民族的发展都起到重要作用。教师作为传道解惑的主导者,他们的作用不可小觑。思想政治教育工作开展成效和教师自身水平密不可分,对大学生的思想政治教育不仅需要做好理论知识的传输,还需要高素质教师的引导。只有教师信念坚定、有理想和有操守,才能在教育中不断正面地影响学生。如今,从事我国高校思想政治教育工作的部分教师本身就存在问题,他们对国家意识形态认识不够,思想懈慢,缺少主动学习精神,在实际管理工作中消极懈怠,没有及时发现学生思想政治方面的问题,更无法做到及时处理。所以,要做到这方面工作首先要优化高校管理队伍,做到科学管理。

3.2完善管理机制

工作落实情况和管理制度是否完善具有密切联系,完善合理的管理制度是良好工作进行的前提。当前,我国大学生思想政治水平并不高,尽管大学每年都会进行这方面教育,但是学生对这些教育内容提不起兴趣。大学生好奇心强,喜欢有趣味的东西,思想政治教育没有网络传播内容那样丰富多彩,所以很难吸引大学生,更无法从内心深处做到重视。针对这样的问题,就需要高校制定完善的管理策略,完善当前对大学生的管理,进行专管人员培养,及时发现学生存在的问题,这样才能保证大学生不会形成错误的认识,形成正确的价值观。

3.3关注学生需要

教师是教育工作的主导者,但是学生作为教育对象在整个过程中发挥主体作用,所以教师需要充分尊重学生主体地位,重视其个性化发展。思想政治教育工作虽然是教育的重要目标,但是高校的主要目的是培养综合性人才,所以不能简单、硬性进行统一化管理,而要重视学生的思想发展,实事求是、因势利导。在实行教育管理的过程中,要充分体现民主和平等,让学生在被管理的过程中也可以享受独立自主,这对有思想的现代大学生而言非常重要。工作中还可以倡导大学生自我约束自身行为,这不仅可以提高他们的自我管理能力,也让他们对思想政治教育的内涵有更深刻的认识,更加积极投入学习,从而做到全面发展。

4结语

要想培养合格的现代化人才,就必须做好大学生的思想教育工作,利用管理手段保证各方面工作顺利进行,提高其思想政治意识形态水平;优化教师队伍,做好前提保障;从学生需要出发,进行人性化管理;利用科学化管理方法,培养更多满足我国发展需要的人才。

参考文献

[1]尹琦.浅谈高校思想政治教育对大学生管理工作的指导[J].科学咨询(科技•管理),2019(6):20.

[2]周孝贵.新时期党组织对大学生思想政治教育和管理工作的思路分析[J].北极光,2019(4):119-120.

作者:罗文浩 单位:四川师范大学 物理与电子工程学院